在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文300字 篇1

記得那年暑假，我去外婆家玩。到了晚上，大家都睡著了，我卻遲遲沒(méi)能入夢(mèng)，時(shí)間一滴一滴的流失。很快，夜深了。大家睡得更香了，他們的呼吸聲和時(shí)鐘的“滴答”聲合為一種奇妙的音樂(lè)。微風(fēng)吹著掛著的衣服，就像沒(méi)有身子的鬼，黑暗中我聽(tīng)得見(jiàn)心跳的聲音。

“咚咚、咚咚”在房間里我聽(tīng)見(jiàn)一種腳步聲，我的心似乎提到了嗓子眼。我想：是誰(shuí)呢？外婆、外公的腳步聲沒(méi)有這么輕快，是小偷嗎？不是吧，小偷應(yīng)該會(huì)翻柜子，難道是妖魔鬼怪？我想著想著，越來(lái)越害怕，我輕手輕腳的去搖醒爸爸，可爸爸睡得太沉了，我又不敢吵醒外婆、外公。

正當(dāng)我最害怕的時(shí)候，我想上廁所了，有腳步聲的地方是上廁所的必經(jīng)之路。早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏選這個(gè)時(shí)候來(lái)。我開(kāi)始抱怨起來(lái)，可抱怨有什么用呢？廁所總是要上的呀！我就拿了一根棍子，從有腳步聲的地方走，腳步聲越來(lái)越近，我突然打開(kāi)燈，一個(gè)黑影一下子溜走了。原來(lái)是一只老鼠，虛驚一場(chǎng)，可把我嚇出了一身冷汗！

六年級(jí)的作文300字 篇2

寒假，我們一家來(lái)到了湖北媽媽家鄉(xiāng)，參觀竹林。

首先我們先到竹林的前部分，一株株竹子傲然挺立在藍(lán)天下，它們.的竹干呈青綠色，竹葉為尖細(xì)葉，這與其他地方的注資不同的是這些竹子特別粗，我們?cè)儐?wèn)護(hù)林員這些竹子為什么這么粗，護(hù)林員告訴我們這些竹子生活得自由自在，沒(méi)有人砍伐它們，而且這里的人也很愛(ài)護(hù)這篇竹林，所以它們長(zhǎng)得粗壯。聽(tīng)了護(hù)林員的話，我漸漸感悟，竹筒里面裝滿了人們對(duì)它們的愛(ài)。

我們順著崎嶇的石頭小路來(lái)到了最令人贊嘆的部分，這里不僅有傲然挺立的竹子，還有一些在竹子旁的小花小草，它們把竹林裝扮得五顏六色。在這里，微風(fēng)吹著，小鳥叫著，竹葉飄著，這里充滿了安詳。老爺爺們?cè)跇?shù)下喝茶下棋；一些女人們?cè)谥褡酉驴椫拢φ勚?；孩子們?cè)谥褡酉驴鞓?lè)地嘻喜，自由自在；這里沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)。

接下來(lái)，向左走到了一座橋，在橋上玩時(shí)，無(wú)意看到一把鎖，上面是爸爸媽媽名字，這里還是以前爸爸媽媽約會(huì)的地方。

晚上了，蒼翠清幽的竹林里，冷冷的晚風(fēng)，輕輕地吹，萬(wàn)千竹枝搖碎了凝露滴翠的前塵，在幽幽的竹影里，連濤疊韻。

竹林，這里雖然不出名，但它把人們的思念、煩惱都化為烏有，我愛(ài)竹林，更愛(ài)媽媽家鄉(xiāng)。

六年級(jí)的作文300字 篇3

讀書是一種詩(shī)意的生存狀態(tài)，一種幸福的生活方式，而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。

88年的人生傳奇，有87年都在無(wú)聲、無(wú)話、無(wú)光的歲月里度過(guò)，海倫·凱勒，一位美國(guó)的傳奇女性。

書中講述了海倫·凱勒在自己17個(gè)月的時(shí)候，患上了一場(chǎng)大病，所以原本光明的世界，就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說(shuō)出water——水，這個(gè)單詞的聰明女孩卻無(wú)聲了。但不久之后，她的父母請(qǐng)了莎莉文老師，凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣，海倫·凱勒像變成了天才，竟可以說(shuō)出：吃、喝、說(shuō)、讀幾個(gè)單詞，這對(duì)一個(gè)聾啞人是很難的，但是她做到了！

長(zhǎng)大以后，做了慈善家，而她最后的愿望只是想給自己三天光明，然后讓這個(gè)世界更和平，這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。

但如果給我三天光明，原本是一位聾啞人，我會(huì)怎么辦？可能會(huì)瘋吧，真不知道她是怎么做到的。最后在美國(guó)最偉大的榜上，有了她的名字——海倫·凱勒。

我愛(ài)這本書，它讓我學(xué)會(huì)了即使困難重重，也能微笑面對(duì)一切！

六年級(jí)的作文300字 篇4

今天一上課，老師告訴我們肥皂會(huì)游泳。我們半信半疑，又覺(jué)得好奇。就請(qǐng)王老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)前，老師準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)用的物品有一只透明玻璃缸、一盆清水、一袋鹽、一雙筷子（攪拌用）、一塊肥皂。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先把清水倒進(jìn)透明玻璃缸內(nèi)，再把肥皂放進(jìn)水中，肥皂馬上沉了下去。接著老師拿出肥皂，再水中放入了一勺鹽，用筷子攪拌，讓鹽融化在水中，再把肥皂放進(jìn)水中。

只見(jiàn)肥皂在水中浮動(dòng)了一下，還是沉下去了。老師又拿出肥皂再在水中放了兩勺鹽，用筷子攪拌了一下，然后又把肥皂放下去。

此時(shí)，情況有了轉(zhuǎn)機(jī)，肥皂有一點(diǎn)浮起來(lái)了。當(dāng)老師又一次拿出肥皂，放了三勺鹽，再筷子攪拌了一下后，清澈見(jiàn)底的水開(kāi)始變渾濁，好似乳白色的牛奶。放入肥皂后，肥皂終于浮在了水面上，像在游泳似的。實(shí)驗(yàn)成功了！我們拍手歡呼起來(lái)。

肥皂為什么會(huì)游泳呢？老師告訴我們：“液體的密度越大，他為物體提供的浮力越大，當(dāng)鹽水的密度達(dá)到一定程度時(shí)，就能把肥皂浮起來(lái)。”由此說(shuō)來(lái)，萬(wàn)噸巨輪會(huì)在海上航行，就是這個(gè)道理。

最后老師又啟發(fā)我們：生活中蘊(yùn)藏著許多科學(xué)道理，只有仔細(xì)觀察，善于動(dòng)手動(dòng)腦，在我們身邊就可以到很多很多的知識(shí)。

六年級(jí)的作文300字 篇5

古老師是我們?cè)瓉?lái)的班主任，也是我們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文老師，她教了我們兩年。到了四年級(jí)，古老師不教我們了，我很舍不得，也很難過(guò)。

三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了許多社團(tuán)，我選擇了合唱團(tuán)。原定每周一次的訓(xùn)練，因?yàn)楹倮镆粓?chǎng)重要的表演，增加了訓(xùn)練的天數(shù)。不巧，臨時(shí)加練的這一天正好和我喜歡的課外班沖突了，我有點(diǎn)猶豫，不知該如何選擇。古老師見(jiàn)到我，看了看手表說(shuō)：“小希，合唱訓(xùn)練就要開(kāi)始了，你怎么還不去上課？”“老師，合唱團(tuán)的時(shí)間和我的課外班沖突了，我該怎么辦？“嗯，你可以用我的手機(jī)給你媽媽打電話，商量調(diào)換一下課外班的時(shí)間。寒假合唱團(tuán)有比賽，你既然選擇了參與，就應(yīng)該全身心投入，不能分神。相信正式演出的那天，你一定會(huì)用自己的歌聲感染臺(tái)下的觀眾?！薄袄蠋煟抑涝撛趺醋隽?！”我開(kāi)心地回答。

古老師心地善良，長(zhǎng)相也非常好看呢！不信？你看：一頭棕色的短發(fā)，明亮的大眼睛下面有著高挺的鼻子，櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)！一看，簡(jiǎn)直是仙女下凡嘛！

古老師是我最喜歡的老師，你想不想見(jiàn)見(jiàn)她呢？

六年級(jí)的作文300字 篇6

嘩嘩——一位手拿著掃帚，帶著白色的口罩身穿橘黃色的衣服在馬路中央掃地，這是以為年過(guò)半百的老人面色黝黑，經(jīng)常在我家附近掃地，我稱他為城市的守護(hù)者。每當(dāng)看見(jiàn)這位老人使我的心里泛起了一股寒酸。

早早就能看見(jiàn)這位老人拿這掃帚正在掃地，我連忙走進(jìn)問(wèn)他：“你的年紀(jì)都這么大了，干嘛還要掃地啊？”他笑了笑說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，不過(guò)如果沒(méi)有人來(lái)做這份工作的話，我們的城市會(huì)變成什么樣？可想而知。”已到了傍晚見(jiàn)這位老人還在那里掃地。我生生的敬佩，因?yàn)槲壹腋浇性S多小攤，攤主亂扔垃圾，垃圾多的都快變成一座山了，而這位老人一天要掃上七次以上。

記得有一次，老人病了，病的十分嚴(yán)重，他的兒女在外打工因此回不來(lái)，他的兒女知道父親每天都很累非常幸苦便打電話勸老人不要干了，老人掛斷電話，依然帶病掃地。他的事情一傳十，十傳百，無(wú)人不知無(wú)人不曉，現(xiàn)在每個(gè)人都主動(dòng)投入到這份工作來(lái)，如今我家附近再也看不到一片垃圾了。

雖然這份工作很不棺材，但是他們保證了我們每天都能保持這好心情，我們因該感謝他們，向城市的守護(hù)者敬禮！

六年級(jí)的作文300字 篇7

星期天，一陣秋雨剛剛停下，我和爸爸來(lái)到了小區(qū)的花壇。

花壇里有桂花樹(shù)﹑紅楓樹(shù)，還有梧桐樹(shù)……桂花開(kāi)了，香極了，它嫩黃的花瓣像一粒粒小米；紅楓樹(shù)的葉子只有到了秋天才會(huì)變紅，現(xiàn)在花壇里的紅楓樹(shù)葉，有些已經(jīng)變紅了，有些還是綠的；園丁叔叔給樹(shù)爺爺涂上了石灰水，防止蛀蟲。松樹(shù)﹑柏樹(shù)還是那么綠﹑那么挺拔，像戰(zhàn)士一樣站立在風(fēng)中。果樹(shù)結(jié)滿了果子，我真想吃?。∫魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)，枯黃的葉子從樹(shù)枝頭飄落，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。秋天，菊花開(kāi)了，有的像美麗的繡球，有的像一個(gè)個(gè)勺子，還有的像媽媽的卷發(fā)，千姿百態(tài)。 它們穿著五顏六色的衣裳：有金色的﹑有淡紫色的﹑有墨綠色的還有橙色的。草地上鋪了厚厚實(shí)實(shí)的一層枯葉，好像它正蓋著棉被。

秋風(fēng)起，天氣涼。太陽(yáng)不再像夏天那樣熾熱，變得非常溫和，照在身上暖洋洋的。人們穿上了長(zhǎng)袖衣服和長(zhǎng)褲。白天變短了，在花壇里玩耍的孩子們也早早地回家了。

??！秋天是多么美麗！

六年級(jí)的作文300字 篇8

我有一個(gè)親密的好伙伴，它就是我的書包。我很喜歡《喜羊羊和灰太狼》這部動(dòng)畫片，特別是聰明可愛(ài)的喜羊羊，所以當(dāng)我第一眼看到書包上神氣的喜羊羊圖案時(shí)，就告訴媽媽我喜歡它。于是這個(gè)穿著紫色外套，有著可愛(ài)喜羊羊招牌動(dòng)作的書包成了我的新朋友。

我的書包很辛苦，它的肚子里裝滿了我學(xué)習(xí)用的書本文具，還有我鍛煉身體用的跳繩和沙包。每當(dāng)我背上它感覺(jué)它沉甸甸的，心里就有一種滿足感。因?yàn)槲抑浪亲永镅b著的全是和我有關(guān)的東西，它簡(jiǎn)直就是我的百寶箱。

前兩天下雨，我因?yàn)樨澩婀室鉀](méi)有打傘，書包被雨淋濕了?？墒俏依_(kāi)書包一看，我的書本一點(diǎn)也沒(méi)濕，它們躺在書包的肚子里睡的可安穩(wěn)呢。只是可憐了喜羊羊，它被雨水淋得很狼狽，卻還一直瞇著眼睛沖我笑，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事，只要有我在，一定把你的學(xué)習(xí)用品保護(hù)的好好的?！蔽液鋈缓蠡谄饋?lái)，下定決定以后再也不要貪玩任性了。

星期六，我和媽媽一起給書包洗了個(gè)澡，把它紫色的外套刷的干干凈凈，喜羊羊似乎更加精神了呢，他又瞇著眼睛沖我笑，仿佛在說(shuō)：“洗澡可真舒服啊，謝謝你了。”

六年級(jí)的作文300字 篇9

我們鳥兒是大自然的音樂(lè)家，是大自然不可缺少的一位成員，可是由于人類不斷的開(kāi)發(fā)、環(huán)境的污染，導(dǎo)致我們要離開(kāi)大自然媽媽的懷抱。

我們的兄弟姐妹已經(jīng)死了很多，都是因?yàn)槿祟惒粩嚅_(kāi)發(fā)，導(dǎo)致全球氣候變暖，我們?cè)嫉募舀D―海島被淹沒(méi)了。很多兄弟姐妹來(lái)不及救自己的孩子，只能眼睜睜的看著孩子葬身于大海里了。

如今，我們只能再尋找一個(gè)家了。人類們，快醒醒吧！別再沉迷于這開(kāi)發(fā)的世界里了，你看看，你害得我們鳥兒都妻離子散。求求你們放過(guò)我們吧！

雖然我們找到了一個(gè)沒(méi)有人類開(kāi)發(fā)的地方—－北極。但是那里太冷了，我們鳥兒不能在那里生存。而且那里沒(méi)有我們能居住的樹(shù)，也沒(méi)有我們能吃的食物。

人類啊，雖然你們常說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，可你們真的有保護(hù)環(huán)境嗎？你們每天砍伐樹(shù)木，每天亂扔垃圾，已經(jīng)嚴(yán)重污染了環(huán)境，而且你們開(kāi)的私家車已經(jīng)嚴(yán)重污染大自然了，你們真得不想愛(ài)護(hù)地球嗎？

人類，我們鳥兒已經(jīng)無(wú)家可歸了，求求你們收手吧！放我們一條生路吧！求求你們了，別再破壞生態(tài)平衡了。

六年級(jí)的作文300字 篇10

人人都有煩惱，不論年齡，不論身高，不論國(guó)家。我也不例外，我的煩惱無(wú)窮無(wú)盡。

我的超煩小弟

我有一個(gè)弟弟，三歲不到一點(diǎn)，但是他超級(jí)煩。例：我正在玩手機(jī)，他就過(guò)來(lái)?yè)?，我不給他，他就會(huì)纏著你，讓你聽(tīng)個(gè)音樂(lè)都煩心。我真是忍無(wú)可忍，但是又不可能打他，那種有火無(wú)處發(fā)的感覺(jué)真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。而且，在你吃東西時(shí)他看了，會(huì)一言不合就沖過(guò)來(lái)和你搶，你不給他，他就會(huì)搬“救兵”來(lái)說(shuō)服你，每次“救兵”總會(huì)說(shuō)你比他大，你要讓著他，然后你只能看著美食從你手中消失。

“唐僧”老媽

我的老媽啊，就像《西游記》里的唐僧一樣。而我就像那孫悟空一樣聽(tīng)著她念“緊箍咒”，我聽(tīng)著就想去撞墻。而我老媽還不辭辛勞的念著，我也是受夠了，這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊。

宇宙無(wú)敵煩的作業(yè)

身為一名學(xué)生，最煩的東西是什么？那就是作業(yè)，作業(yè)鎖住我們的自由，讓我們不能玩手機(jī)，看電視，玩電腦，看課外書，沒(méi)有作業(yè)我們學(xué)生會(huì)多么輕松，多么愉快。沒(méi)有作業(yè)，家長(zhǎng)就不會(huì)煩我們，我們也不會(huì)有那么大的壓力。同桌經(jīng)常說(shuō)：“學(xué)校是以教育為名的監(jiān)獄，作業(yè)就是一張遺書，而考試就是死刑”。

我的煩惱就算三天三夜也說(shuō)不完，煩惱真是無(wú)窮無(wú)盡?。?/p>