無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文 篇1

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我們的學(xué)校里。”寒冷的冬天過去了，春天來了，萬物充滿一片生機(jī)，百花盛開，春意愈濃。

塔山中心小學(xué)，是我們上學(xué)的地方，一進(jìn)大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠，幾棵小樹筆直地挺立在路旁，在旁邊的小花園里到處彌漫著花的芳香，偶爾也會有蜜蜂來采蜜，地上的小草也不甘示弱，展示著自己獨(dú)特的美。

在學(xué)校里，同學(xué)家里幾乎都有十來只春蠶，一到下課，大家都爭先恐后地來到樓下的桑樹上摘幾片桑葉，回家好喂給蠶寶寶吃，日復(fù)一日，現(xiàn)在這棵樹上的桑葉已經(jīng)所剩無幾了。再往里頭走一走，里面的花花草草一個比一個茂盛，一個比一個艷。上課的時候，孩子們都津津有味地聽著，有的抄板書，有的在劃好句，到處都充滿了書香的氣味。在我們的學(xué)校里，你估計到處都可以看到花花草草，到處都可以看到花園，一次植樹節(jié)的時候，一位老師還種下了一棵香泡樹，她每天都給它澆水，施肥，用心照顧它，希望它快快長大。

在后面的操場里，有的人打籃球，有的人踢足球，有的人打排球，但我覺得捉迷藏是最好的選擇，因?yàn)槟抢锏臉渥疃啵輩捕?，有許多的東西可以遮掩我們的身體。

這就是我們春意盎然的學(xué)校。

三年級的作文 篇2

今天，媽媽一早就出去把錢給我讓我?guī)У艿苤形绯鋈コ?，可我卻不聽，就反著干，反而還要自己做。

我在想該做什么呢？突然，弟弟說想吃薯?xiàng)l，剛好看了一本書，書上有具體做法，這真是書有黃金屋。

話不多說開始做了。開始第一步，先找一個土豆。第二步把皮削掉要用削皮刀（改為：第二步削皮，拿著削皮刀沿著土豆長相造型逆時針旋轉(zhuǎn)削皮）。第三步把不平的土豆切成平行四邊形，第四步把土豆的平行四邊形從側(cè)面把它平均切三層。第五步把那三片一直切了很多條，像一條條小蟲子一樣。第六步把火打開把油倒入，讓油放多一點(diǎn)，因?yàn)椴欢嘁稽c(diǎn)不能把土豆條全部沒過，不全沒過就熟不了。最后把土豆條放進(jìn)油里炸。土豆條在油里跑，好像熱鍋里的螞蟻，想跑也沒門。（教你一招，文章具體好方法，“步步為營”法，活動制作分步，步驟分清，一步一步寫清楚）

我給炸好發(fā)現(xiàn)胡了兩個，其他的剛好熟了。

我又炸了一次，吸取上次教訓(xùn)。這次我拿小火炸，雖然慢了一點(diǎn)，但是這一次比上一次好吃又脆，后來我加了一點(diǎn)調(diào)料進(jìn)去。

弟弟吃了贊不絕口，說：“哥哥，你做的真好吃?！蔽也缓靡馑迹骸澳挠?，只是……”弟弟說的讓我好開心。

三年級的作文 篇3

幼兒園的時候，我是那個穿著公主裙，站在舞臺上，主持六一節(jié)目匯演的小女孩。

小學(xué)一年級的時候，我是那個手持話筒，落落大方地站在臺上朗誦詩歌的小女孩。

小學(xué)二年級的時候，我是那個跑上主席臺，手拿主持稿，為師生主持閉學(xué)式的小女孩。

認(rèn)識我的人都說我是那個普通話說得很漂亮的人。但我知道，這一切都?xì)w功于媽媽辛勤的付出。

打開記憶的大門，我還依稀記得四歲那年，媽媽要帶著年幼的我去上語訓(xùn)班，調(diào)皮而又不懂事的我在教室里走來走去，從不肯乖乖上課。媽媽又是哄又是騙讓我堅持了下來。語訓(xùn)班離我們家有點(diǎn)遠(yuǎn)，每次上課媽媽都帶著我，風(fēng)雨無阻，從未缺課。

一個冬天的夜晚，我們走出語訓(xùn)班的大門時，天空已經(jīng)拉下了黑沉沉的幕布。媽媽把我抱上電動車后，就載著我往家趕。到了東街口，突然風(fēng)雨交加，豆粒般的雨點(diǎn)朝我們打來。媽媽生怕我凍著，趕緊停下車，來不及給自己穿上雨衣，先脫下自己身上的大衣，不由分說地給我穿上，再把雨衣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮擋在我的身上。然后才草草地披上雨衣，載著我往家飛奔。路上我天真地問：“媽媽你冷嗎？”“不冷，不冷，你不冷媽媽也就不冷了?！眿寢寽厝岬卣f。好不容易挨到了家，媽媽全身上下沒有一處是干的，而我卻沒有淋到半點(diǎn)兒雨水。也就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅持，才讓我的普通話一天一天地流利起來。

?。寢?，您的愛藏在那風(fēng)雨交加的語訓(xùn)班的路上，您的愛躲在那我捧回獎狀時親切的笑容里，您的愛含在那我遇到挫折時鼓勵的話語里……

三年級的作文 篇4

每個人都有心愿，我的心愿就是能乘坐時光機(jī)回到我小時候。

還記得小時候，我們家住在審計花園，有許多慈祥的老奶奶，他們天天陪我玩，也有許多我小時候就相識的朋友，還記得他們老喊我洋洋哥哥，那時的我是多么的幸福與天真，我們還經(jīng)常去中心廣場喂鴿子，每一次去我媽媽都會買幾包鴿食，小時候的我瘦瘦的，還記得我膽小的拿著爆米花放到手心里，那群潔白的鴿子，便來到我的手心里啄，癢癢的，鴿子的家是一個小閣樓，里面住著許多鴿子，格子同時飛下來，十分的壯觀，像是閱兵時放的和平鴿，中心廣場的中心是一條龍，他昂首挺胸，盤踞在灰色的花崗巖上，美麗而又壯觀，周圍還寫著12個著名書法家寫的龍字現(xiàn)在我還歷歷在目，小時候的我在巨龍周圍的噴泉里玩耍嬉戲，噴泉隨著音樂的節(jié)奏，忽起忽落，給人一種奇妙的感覺，突然覺得那時候的我好幸福。

我小時候最喜歡去的另一個地方就是蘑菇墩上，蘑菇五顏六色，使人忍不住流口水我每次都坐在石墩上看著中心廣場的風(fēng)景，也感覺好幸福。

時光一去不復(fù)返，過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了，這是偉人朱自清的詩句，想起我小時候照顧我的那些老人，現(xiàn)在有的已經(jīng)去世，那些叫我洋洋哥哥的也不再叫我了，每一次去審計花園都有點(diǎn)心酸。

可能這就是人們說的物是人非吧！我多想回到我小時候。

三年級的作文 篇5

記得剛到上小學(xué)的時候，個性內(nèi)向的我，面對著陌生的團(tuán)體生活與環(huán)境，心里有些惶恐、有些不安。幸運(yùn)的是，我遇到熱心的同學(xué)適時伸出友誼的手，讓我感到溫暖，不再害怕。而這些同學(xué)們，逐漸的都成為了我最好的朋友。

在我的好朋友中，有一位功課頂呱呱，喜愛閱讀且對繪畫非常的有天分，參賽的美術(shù)作品經(jīng)常得獎；有一位外語能力非常好，個性活潑開朗，處事積極樂觀；又有一位待人接物大方有禮，會主動幫助同學(xué)，善解人意；另有一位個性率直純真，表演朗讀的功力特別出色；還有一位思路敏捷，個性果敢堅毅，德智體群樣樣杰出。 當(dāng)和這些好朋友們相處久了，我發(fā)現(xiàn)他們在潛移默化中對我的影響很大，從他們的身上，我學(xué)習(xí)到很多，他們不僅是我的好朋友，更都是我的好榜樣。

有時我常在想，假如沒有認(rèn)識這些好朋友，在學(xué)校的生活會如何呢？或許是很不快樂，或許會徬徨無助，更可能的是無法體會到這么多采多姿的團(tuán)體生活，無法領(lǐng)悟與享受到這么美好的同學(xué)互動關(guān)系。我很感謝這些好朋友們，一路陪伴著我成長、茁壯。

現(xiàn)在的我，非常喜愛上學(xué)，除了充實(shí)的課程及豐富的校園生活外，更重要的是因?yàn)槲以陟o心有許多的好朋友。有什么快樂的事，我們會一同分享；有什么難過的事或糗事，大家會相互來傾訴；有什么困難，也會彼此來勉勵。在校園的角落中，甚至大伙還共同建立個秘密基地呢！雖然分班之后，有些好朋友無法常常連絡(luò)，但我 們的情誼卻不曾改變。在我心中，好朋友相處在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將永遠(yuǎn)是我求學(xué)過程中最珍貴、最甜美的回憶。

三年級的作文 篇6

什么勝利？是考試得了一百分，還是實(shí)驗(yàn)取得了成功？不是，不是。什么果實(shí)？是得到了獎狀，還是得到了大蘋果？不是，不是。別著急，聽我慢慢道來。

“呼——哧——”我們終于練完教練規(guī)定的任務(wù)，可以自由打球了。我和易明陽一組，肖安睿和唐伊果一組準(zhǔn)備來一場雙打羽毛球比賽，我的心里真有點(diǎn)小激動。

比賽開始了，易明陽發(fā)球，唐伊果連忙沖上來，一挑，球飛到了我的正前方。天上掉餡餅，一個扣殺，打得唐伊果措手不及。易明陽再次發(fā)球，球向肖安睿飛去。肖安?？刹皇鞘∮偷臒簦灰娝p輕一放，球剛剛過網(wǎng)，直往下墜，易明陽沖上去一挑，球飛出很遠(yuǎn)。肖安睿還沒來不及后退球就在他身后落地了。幾個球下來，我們以5：0暫時領(lǐng)先。他們吸取了教訓(xùn)，鉤、推、放、搓，凡是學(xué)過的技巧都用了上來，害得我們東跑西竄。我火了，抓住機(jī)會沖上去來一個干脆的殺球，只見一道白光射過網(wǎng)去，啪的一聲落到地上，扣殺成功！比分距離拉開了，12：4，我們遙遙領(lǐng)先。也許是過于松懈，我們連失幾個球。不過最后我們以21：14取得了勝利。

肖安睿和唐伊果很不服氣，于是，我們交換場地，準(zhǔn)備再打一局。教練看見了，大聲說：“三局兩勝，贏了的獎飲料！”我和易明陽一聽，興奮地異口同聲說：“這飲料我們拿定了。”球飛過來又飛過去，“啪啪”聲在球場上空回蕩。我們聚精會神地盯著球，不敢有一絲放松，像小鳥一樣在場內(nèi)飛奔。他們雖竭盡全力，卻無能為力。不一會兒，我們打到了局點(diǎn)。易明陽發(fā)球，肖安?；匾粋€放球，我沖上去一挑，球飛了很遠(yuǎn)，肖安睿跳起來了個扣殺，易明陽眼疾手快來了一個挑球，唐伊果又來一個扣殺，只可惜球沒過網(wǎng)。

我們勝利了！我一蹦三尺高，教練給我和易明陽每人一瓶飲料。我喝著勝利的果實(shí)，心里美滋滋的。

三年級的作文 篇7

我們班有個“大明星”叫許瑞嘉。她是個嬌氣鬼，一點(diǎn)事情就能讓她落下“小珍珠”，你別看她嬌氣，她本事大著呢！下面我就舉兩個例子。

運(yùn)動會上，躍躍欲試的運(yùn)動員們齊刷刷地站在起跑線。只見老師手中的小旗一揮，運(yùn)動員們像箭一樣“飛”了出去。而她呢，像一道飛快的閃電沖了出去。箭終究跑不過電，很快，許瑞嘉沖到了最前面。她以超人般的速度跑完大半圈，第一個沖到了終點(diǎn)?！霸S瑞嘉第一，許姐萬歲！”頓時，我們激動地鼓掌、高喊，操場上都是我們班的歡呼聲。別的運(yùn)動員因?yàn)檩數(shù)袅吮荣悾诡^喪氣地一屁股坐在地上。后來，“許姐”還得到一個大棒棒糖，那個棒棒糖足有一個小碗那么大呢！

她還是我們班的“一線歌星”哦！上音樂課的時候，只要她一出場，全班都會安靜地聽她唱歌。她那百靈鳥般的天籟之音仿佛具有魔力，全班立刻鴉雀無聲，只想聆聽她的歌聲。連音樂老師都十分看好她那副金嗓子。

這就是她，我們班當(dāng)之無愧的“大明星”。

三年級的作文 篇8

“胖娃娃，沒手腳，紅尖嘴，一身毛，背上一道溝，肚里好味道。”猜猜這是什么水果？告訴你吧，這就是好吃的奉化水蜜桃。

水蜜桃差不多有手掌心大小，它的底下有一個凸起來的地方，活像一個小尖嘴。它的“頭”上竟長出了一個“肚臍眼兒”，顏色白里透紅，

晶瑩剔透，真誘人?。∥乙豢吹教易?，就“口水直流三千尺”了，我只好咽了咽口水。

水蜜桃的身上長著許多細(xì)細(xì)小小的絨毛，我摸了摸，呀！我手上好像也長了毛。不一會兒，手就發(fā)起癢來。請記住，手癢了不要緊，趕緊去洗手。千萬不要手癢的時候東摸西摸，要是手上的絨毛摸到身上就慘了！

水蜜桃背上還有一道溝，里面也長滿了毛。走，我們?nèi)ハ刺野?！打開水龍頭，我把桃子在水里左搓一下，右搓一下。洗桃可不是一件容易事呢，我搓了一次又一次，還要搓到背上那道溝，終于把桃毛洗干凈了。

我抓著桃子，猛地咬了一口，又香又甜的汁水鉆入我的心田，滿口都存留著水蜜桃的香味，這味道真讓人回味無窮??！

我愛家鄉(xiāng)的水蜜桃。

三年級的作文 篇9

我有一個好朋友，叫王睿，她可是我們班備受關(guān)注的人物，在她身上總有能看到‘謙虛’二字，還有認(rèn)真的品質(zhì)成為了我們心中不可缺少的榜樣。

她是一個文靜，膽小又善良的女孩，她愛整潔老喜歡垂著長長的頭發(fā)，眼睛小而真誠，就像月亮一般，她和別人一起交流時，就像小鹿一般害羞，對不太熟悉的人，她的臉早就漲得通紅了，而且她從不對人惡言惡語，這也是我和她玩得好的一個原因。

王睿待人處事就像一只嫻靜的天鵝一樣。有好幾次我都看到她坐在位子上寫東西，絲毫不受外界的干擾的樣子。我去找她玩發(fā)現(xiàn)她在寫老師布置的課堂作業(yè)，我經(jīng)常勸她下節(jié)課再寫，可她卻一口回絕了我，還說早點(diǎn)寫完不是更好嗎?說完有埋頭寫了起來，她說得話輕輕地仿佛春天里溫暖的陽光。

呦!不小心寫錯了一個字，只見她小心翼翼的拿起來改正帶輕輕地涂在錯字上，而且涂得方方正正的，同時輕輕地把多余的吹掉，又小心地放回了遠(yuǎn)處，如果不仔細(xì)看，還看不出來該正過啊!看到這兒，我不禁臉紅了，我涂得亂七八糟的，老遠(yuǎn)就看出來了，有時候我還懶都懶得改直接畫幾個圈，唉以后得多多向她學(xué)習(xí)了，也要讓我的作業(yè)本也這么整潔。

再看看王睿的字，就像是一個個穿著黑色衣服的小精靈在本子上歡快地飛舞。我眼紅了，不禁問她：“哇!你寫的字好漂亮，你以前是學(xué)書法吧!字寫得好好啊!”她望了我一眼，臉已經(jīng)紅了，害羞地說：“沒有啦!你的也好看!”

王睿是一個在理想光環(huán)中的的女孩，冰清玉潔。

三年級的作文 篇10

今天早晨，我們四（9）班的女生很慢。整個樓層的人幾乎都要下完啦，而我們呢，還在等著任鳴宇下樓的口令。

因?yàn)楣f燃是大隊(duì)委，要及時在操場上集合，所以我就直接讓她先下樓了。終于，我們下樓了，見還有好多班級沒有到我就放心下來。郭穎燃呢，還和走獨(dú)生張嘉樂悠閑自得的走著，才走到操場大門口呢，我們喊了她一聲便繼續(xù)跑進(jìn)操場。

我是領(lǐng)操員，所以要立刻去主席臺前集合，正巧那也是大隊(duì)委集合的地方。我一看，郭穎燃已經(jīng)到那兒了。我見她之后就沖她笑了笑，她也沖我笑了笑。我的腿腳便不由自主的走向郭穎燃，一下子趴在了她的身上，之后，要開始做操了，我們便分散開了。

我站在主席臺上領(lǐng)操的時候，我的眼睛時不時的看看下面的同學(xué)們，忽然我看見了郭穎燃，在二、三年級的隊(duì)伍中穿梭。頓時，我的眼睛一直在跟著郭穎燃，她往哪里走，我就跟著往哪里看，時不時走神的時候還領(lǐng)錯了操，最后堅持到結(jié)束……

啊，郭穎燃，我的好朋友，以后我要經(jīng)常和你在一起！