在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的最新畢業(yè)寫給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。

最新畢業(yè)寫給老師的一封信1

敬愛的蔣老師：

您好

我之所以給你寫這封信，因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè)了，我將要離開您了。

老師，在畢業(yè)前得幾個(gè)月，我有一個(gè)苦惱就是不自己能否考一個(gè)好成績(jī)我有一個(gè)很大的毛病就是粗心，因?yàn)榇中奈业某煽?jī)一只沒有提高上來，您批評(píng)過我，可我根本沒有放在心上。有一次考試后，我看著發(fā)下來的卷子驚呆了?！?6分”正在這時(shí)您把我叫到了您的面前，那時(shí)候您非常生氣，臉漲的通紅，我還看見您的臉上火辣辣的。

會(huì)到了座位上的時(shí)候，我才知道您是為了我好。您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去，才對(duì)我嚴(yán)厲。

老師我曾想過，只要我把粗心的毛病改掉。粗細(xì)不僅影響升學(xué)，而且還會(huì)影響今后的工作。

老師，從現(xiàn)在起，我要改掉這個(gè)壞毛病，今后不管干什么，都要仔細(xì)認(rèn)真，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

xx年xx月xx日

最新畢業(yè)寫給老師的一封信2

親愛的張老師：

能遇見您，我真的感到十分幸運(yùn)，在四年級(jí)上學(xué)期，您開始教我們。您來之前，我們班里紀(jì)律、成績(jī)都不好，但在您來之后，在您的管理、悉心教導(dǎo)下，漸漸地，五班進(jìn)步了，這是能看得到的。您定對(duì)我們做了很多了解，并因材施教，讓每個(gè)人都在慢慢進(jìn)步。您為五班付出了很多，這流露于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現(xiàn)在很多方面。

不知我對(duì)您的了解是否全面，但在我心里，您完全不符合“人無完人”這一說法。

您讓那些原本對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣的學(xué)生，重燃了學(xué)習(xí)的斗志。關(guān)心每一位同學(xué)的情況，讓我們對(duì)語文產(chǎn)生濃厚的興趣。

您溫柔而不失嚴(yán)厲，以德服人，讓我們每個(gè)人心中衷心地信服，信任您。

您總是無條件地給我們幫助，在您的呵護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)。您毫無保留地把知識(shí)教給我們，讓我們暢游在知識(shí)的海洋。

我經(jīng)?？吹侥谵k公室批改作業(yè)時(shí)忙碌的身影，打開作業(yè)本，處處是您的細(xì)心批注，修改。

您不僅是一名優(yōu)秀的老師，更是我們親切的朋友，不僅幫助我們的學(xué)習(xí)，也幫助我們的生活。

時(shí)光荏苒，流年不復(fù)。我們馬上就要畢業(yè)了。我們第一次相見仿佛昨天。一想到快要畢業(yè)，滿滿的不舍之情油然而生，我多么想一直停留在與您一起的時(shí)光??！回想兩年的時(shí)光，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的欣喜，您欣慰的笑容，給我們上課時(shí)的情景。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，每個(gè)場(chǎng)景，將是我腦海里永遠(yuǎn)的美好回憶。

我的內(nèi)心五味雜陳，不知是欣喜還是苦澀，因?yàn)楹苄疫\(yùn)能遇見您，卻又馬上要跟您分別。

但我相信，當(dāng)我們跟您相遇時(shí)，就注定我們之間有著不平凡的緣份。我很感恩，能遇到您，您永遠(yuǎn)是我的老師，不管什么時(shí)候都是。我定會(huì)將您的教誨銘記于心。

此致

敬禮！

愛您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

最新畢業(yè)寫給老師的一封信3

敬愛的陳老師：

您好！

一年一度的教師節(jié)來臨了，在這里，我先祝您節(jié)日快樂。

時(shí)間像流水似的，一眨眼，我在東方小學(xué)已經(jīng)度過了四年的時(shí)光?；仡櫸业膶W(xué)習(xí)歷程，我感謝學(xué)校的老師，尤其是想起您，心里更是充滿了感激之情。

記得三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我第一次作業(yè)的字寫得不端正、不整齊。從那天開始，您讓我每天寫完作業(yè)后再寫兩頁(yè)描紅。并且，無論您多么的忙，每天要批改那么多的作業(yè)，可您仍然不忘抽出時(shí)間單獨(dú)為我檢查。一個(gè)又一個(gè)星期過去了，就這樣，我足足練了一個(gè)多月的時(shí)間，書寫也有了很大的進(jìn)步。從此以后，每當(dāng)我看到您在我的作業(yè)本上寫著“繼續(xù)努力”或者“表?yè)P(yáng)”這些評(píng)語的時(shí)候，我就會(huì)感受到無窮的力量，您就是這樣不斷地鼓舞我，使我越來越自信。

輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月。一轉(zhuǎn)眼，兩年又過去了，如今我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了?？申惱蠋熌?，還是無微不至地照顧我，就拿前幾天的事來說吧。那天中午，我在家教突然得了過敏性眼角膜炎，下午，我在家里休息，只好讓同學(xué)幫我請(qǐng)假。晚上，您打電話到我家，我接了電話，您問我：眼睛好點(diǎn)了沒，明天還能不能正常上學(xué)，還把那天下午落下的功課給我講了一遍。那會(huì)，我覺得有一股暖流涌遍我的全身。

老師，我想對(duì)您說，在這四年的學(xué)習(xí)中，是您給了我關(guān)心和鼓勵(lì)，使我不斷地茁壯成長(zhǎng)，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。老師，您是一位既溫和又嚴(yán)厲的好老師。平時(shí)，您的臉上總是掛著美麗的笑容，您的態(tài)度總是那樣的和藹可親。但每當(dāng)有同學(xué)違反紀(jì)律的時(shí)候，您那嚴(yán)厲的目光，讓人望而生畏。

每當(dāng)想起您，我心中就會(huì)有一種感慨，一種激動(dòng)。千言萬語化為一句：“謝謝您！老師?！?/p>

祝：身體健康！

日期：

最新畢業(yè)寫給老師的一封信4

敬愛的李老師：

您好！

首先感謝您五年來的教育與照顧。我們即將畢業(yè)，一想到要離開這個(gè)大家庭，說實(shí)話我真的很舍不得我的同學(xué)們、老師們但是不管怎樣我們會(huì)被分到不同的班這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不會(huì)改變了。所以李老師在這最后不到一個(gè)月的時(shí)光里我們會(huì)盡量給您一個(gè)好的印象，請(qǐng)您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣，讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個(gè)星期。

還記得我們好幾次要期中、期末考試的時(shí)候您帶著我們做筆記、抄題、背題，真的好累，有時(shí)候新買的一支筆兩天不到就沒油了，但是考了個(gè)滿意的成績(jī)回來都不覺得累了。

您記得么我們五年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的名次，得了好多獎(jiǎng)品呢！我們拔河得了季軍好多同學(xué)都不服氣，不甘心的哭了好久。

我們的快樂記憶有好多，希望您可以記住。

祝：

工作順利、身體健康

xx年xx月xx日

最新畢業(yè)寫給老師的一封信5

親愛的張老師：

您好!轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，就要離開我熟悉學(xué)校，就要離開親愛的您，每次想到這里，心里總是酸酸的，可你還要留在母校繼續(xù)教書育人，我多么渴望我們還能一直在一起，但這一切都不可能了，我們只能回想過去點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

回想起以前，我還能清楚地記得在我三年級(jí)的一件事，可能你已經(jīng)淡忘了，但我還能清楚地記得，那年冬天，學(xué)校要開一場(chǎng)一年一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們大家都在不停在跺腳，那天實(shí)在是太冷了，連手都伸不出來。要比賽接力了，您讓我熱身，活動(dòng)腳腕，手腕，以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了，各隊(duì)的第一棒飛奔了出去，我們和對(duì)手不分上下，接下來，第二棒拉開了差距，我們暫時(shí)落后，我很緊張，我的臉凍的紅紅的，可您說：“不要害怕，你只要全力以赴就可以了?！彪m然是短短的一句話，但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。

老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊(duì)員。對(duì)正在比賽的選手笑了一下，這一笑正好被我看見了。我心想：這次一定要努力，加油，不能讓老師失望?？斓轿伊?，我調(diào)整了姿勢(shì)，準(zhǔn)備接棒。我結(jié)果棒立刻就跑。因?yàn)槲沂亲詈笠话?，特別重要，不知怎么了，我腿突然軟了一下，忒別的疼，但您在為我加油，大聲喊到：“三二班，三二班，加油，加油?！边@一聲使我忍住了，我閉著眼使勁往前跑，最后我躺在了地上，我當(dāng)時(shí)很累，耳朵微微的聽到三二班獲勝，我的心才放了下來，張老師走過來，第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來，我向老師說了之后，立刻把我扶起來，送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“是脫骨了，你請(qǐng)哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說;“請(qǐng)最好的，請(qǐng)最好的!”當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)，這是我小學(xué)階段最好的一位老師。

老師，是您給了我知識(shí)，老師是您教會(huì)我做人，老師，是您給了我鼓勵(lì)。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語感謝不了您對(duì)我得好。此刻，我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我所生。

您就像是一根白蠟，燃燒著您的身體，卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血，我終生難忘!

祝您歲月平安！青春常在！

寫信人：

日期：

最新畢業(yè)寫給老師的一封信6

敬愛的陳老師：

您好！

首先我要感謝您對(duì)我?guī)啄陙淼募?xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學(xué)們，也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山，走進(jìn)“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥的天堂；是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無邊。

您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆；您把自己的愛化作陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。

敬愛的陳老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！

祝您身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

日期：

最新畢業(yè)寫給老師的一封信7

尊敬的王老師，宋老師：

你們好！

時(shí)間如流水，流去不復(fù)回，兩年的時(shí)光已悄然而過，像流星一樣在我眼前一晃而過。也許我曾經(jīng)讓你頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓你驕傲……無論如何，您始終是我敬愛的老師。時(shí)光匆匆，到分手時(shí)我才知道我們的師生情是多么深厚，相信我們這兩年的情誼可以濃縮為一杯茶，可以洗滌、驅(qū)逐心中的……我相信，我們的情誼能夠存在心里，不會(huì)因時(shí)光而消失“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。

老師您是火種，點(diǎn)燃學(xué)生心靈之火；您是石階，承受學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀爬，您是紅燭，雖然細(xì)弱，但也有一份熱，發(fā)一分光，照亮別人，耗盡自己。這無私的奉獻(xiàn)令人永志不忘。春蠶一生自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子；敬愛的老師，您從來未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。三尺講臺(tái)三寸舌，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。您的愛太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦；您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。宋老師，王老師，在與你們相處的這兩年種，我懂得了很多道理，但過了今天，我們便要分開了，我真不愿與你們分開，我知道大家的心情都很沉重，因?yàn)檫@兩年我們所結(jié)下的深情厚誼，比山高比海深。真是難以撫平這種離別之痛，然而，天下沒有不散的宴席，有聚就有散。老師，是你們，讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在你們身上，我們看到了一種真誠(chéng)的愛，無關(guān)名，無關(guān)利，那是用你們的青春來讓我們的青春綻放的更好，那是用你們的辛勤耕耘來為我們保駕護(hù)航。七月的日子，我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於?，也許我們還是一路笑語，沒心沒肺，也許我們會(huì)哭著不肯說再見，一個(gè)個(gè)擁抱后還久久不肯離去。

老師，我們無法用更好的方式表達(dá)我們的謝意，也許我們無法用貧瘠的文字來表達(dá)感情，但是，請(qǐng)相信我們，我們每個(gè)人心中，真的知道你們對(duì)我們好。我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行，你們還會(huì)迎來一批批的學(xué)生，你們將繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但又不知我們?cè)俅蜗喾晔呛文辍?認(rèn)識(shí)你們是我的快樂，離開你們是我的痛苦，但支持我的是對(duì)于相逢的期盼。

愿你們教的下一屆學(xué)生，不再像我們這屆學(xué)生一樣調(diào)皮，不尊重你們的勞動(dòng)成果！

xx年xx月xx日

最新畢業(yè)寫給老師的一封信8

敬愛的白老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已離開母校六年了。

回首六年前幼兒園的生活，我從認(rèn)字識(shí)數(shù)到能寫會(huì)算，從學(xué)知識(shí)到懂得做人的道理，從一個(gè)無知的幼童到一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，這中間您為我操了多少心，流了多少汗?。?/p>

親愛的白老師，在我的心目中，您不但是我最尊敬的老師，也是我最值得信任的好朋友。白老師，您還記得嗎？有一次，我不舒服，上課嘔吐起來。同學(xué)們不但幫助我，照顧我，而且您還拿出自己的錢來給我看病買藥，親自把我送到家里。多么好的老師啊，您的音容笑貌，我將永遠(yuǎn)銘記在心。在您的諄諄教導(dǎo)下，我學(xué)到了知識(shí)、懂得了道理。您說，我能不感激您，愛戴您嗎？

對(duì)了，給您說說我近期的學(xué)習(xí)和生活狀況。我在各方面努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提前預(yù)習(xí)功課，課堂上專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)。每一次考試我都能認(rèn)真、細(xì)致的檢查。在家里，我不惹爸爸媽媽生氣，還幫爸爸媽媽做家務(wù)，為他們排憂解難。

現(xiàn)在，我的各科成績(jī)一直很平穩(wěn)，我會(huì)在今后更加努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)！

夜已經(jīng)很深了，可我想說的話還有很多很多，下面的我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)表示......

祝您：工作順利，健健康康，快快樂樂

最新畢業(yè)寫給老師的一封信9

敬愛的老師：

你們好!

時(shí)間如流水一去不復(fù)返，六年了，我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了，在這里我有很多很多話想對(duì)大家說。

在最后一學(xué)期里，我深深的記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了，當(dāng)時(shí)我們的心里都不好受，我多么想對(duì)老師說一聲“對(duì)不起”。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達(dá)，老師哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)而哭，而是因?yàn)槲覀円詾轵湴恋牧昙?jí)一班，成績(jī)大大下滑，因?yàn)檫@個(gè)，陳老師不知道生氣過多少次，著急過多少次，老師的全力以赴讓我們真正體會(huì)到要努力讀書，在這次畢業(yè)考試中，我們終于取得了好的成績(jī)。我們終于能讓陳老師欣慰了，同時(shí)我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師，為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔老師。在復(fù)習(xí)期間，孔老師每天都會(huì)在黑板上密密麻麻的為我們寫復(fù)習(xí)資料，而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重，經(jīng)常會(huì)逗我們開心，我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí)，而孔老師就顛倒了這一概念，因?yàn)樗冻觯晕覀儜?yīng)該回報(bào)。千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝你們。”

6年來，我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我們一起哭過，一起笑過，一起為自己的理想奮斗過。在一次次拔河比賽中，我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中，我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶。不久后，同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書了，我們?cè)僖惨姴坏竭@24張熟悉的面孔了，在這里我祝大家：笑口常開，學(xué)校進(jìn)步!同學(xué)們，挫折只會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng)，這次考試覺得不滿意的同學(xué)們請(qǐng)不要灰心，我覺得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來判斷我們是否優(yōu)秀，只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天，讓我們一起努力吧。

我的母校悅來小學(xué)，再見了!

您的學(xué)生

20xx年5月23日

最新畢業(yè)寫給老師的一封信10

親愛的老師：

時(shí)間像水中的小魚，悄無聲息地游走著，慢慢地離開我們的視線。轉(zhuǎn)眼間，我小學(xué)學(xué)習(xí)生活那團(tuán)云被微風(fēng)吹散了，游絲被編織成了記憶。暮然回首，眼眶不禁被淚水占據(jù)了，我又想起了您們————我們的小學(xué)老師。

記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，您是這么費(fèi)心的教我們。我們?cè)诎l(fā)音上有任何錯(cuò)誤，你都一遍一遍的糾正。

X老師，是您教給了我知識(shí)，是您教育我雖然失敗不一定是成功之母，但是失敗一定不等于放棄，而是一次次總結(jié)失敗的教訓(xùn)，然后勇敢的站起來面對(duì)失敗，一步步走向成功————因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后生起！

說起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌?！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒有陽(yáng)光，就沒有萬物的生長(zhǎng)；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師們。

老師，我們感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)。老師感謝您，您像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我們感謝您！您就像桑樹。默默奉獻(xiàn)，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我們感謝您！你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我們感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師，我們感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師，我們感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我們感謝您，您像船夫，拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師，我們感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。老師，我們感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。

老師是您把我們從一個(gè)無知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊！如果沒有你，我們就沒有進(jìn)步。老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。

老師，我們感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。雖然我們的小學(xué)生涯已經(jīng)成為遠(yuǎn)去的背影，但您和母校對(duì)我們六年的關(guān)懷我們?cè)跄芡鼌s？

親愛的老師真舍不得離開您離開這所教育我們的學(xué)校和辛勤工作的您為了我們這些不聽話調(diào)皮的孩子老師您辛苦了在以后的日子里無論我們走到哪里將來在哪里工作我會(huì)常常謹(jǐn)記您對(duì)我的教誨我會(huì)努力的學(xué)習(xí)認(rèn)真的做人會(huì)讓你為我而驕傲！老師，您辛苦了！

祝您

才高八斗春風(fēng)化雨

您的學(xué)生

20xx年5月23日

最新畢業(yè)寫給老師的一封信11

敬愛的老師：

你們好！

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活，借此，我向你們表示衷心的感謝！

一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了，心里總有一種說不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前，當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時(shí)，還是一個(gè)無知的、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子，你們用金鑰匙為我們打開了知識(shí)的大門，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到打著“A”的成績(jī)單時(shí)，我心中充滿了對(duì)你們的無限感激，這里不知包含著你們多少心血和汗水！你們不僅教我們知識(shí)，還教我們要愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今，我們馬上就要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得離開母校，更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會(huì)和我一樣，有一千個(gè)不舍，一萬個(gè)不舍，但是，當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹，飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空。敬愛的老師，請(qǐng)你們放心，以后不管到哪個(gè)學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)抽空回來看你們，向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo)，以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧！敬愛的老師，請(qǐng)您放心，大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片，我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感，因?yàn)檫@是我們心的呼喚！老師，謝謝您！老師，您辛苦了！

日期：

最新畢業(yè)寫給老師的一封信12

李老師：

您好！

我是您的學(xué)生，當(dāng)我拿起筆時(shí)給您寫這封信時(shí)，我好想哭。在這所學(xué)校里，您是我唯一熟悉的老師。

您還記得嗎？我是五年級(jí)轉(zhuǎn)校過來的，十分內(nèi)向，實(shí)不相瞞，我現(xiàn)在也是十分內(nèi)向的。別人說，內(nèi)向的孩子很老實(shí)，不會(huì)撒謊，可我卻恰恰相反。有一次，您布置了幾個(gè)詞語，我無意間發(fā)現(xiàn)了以前寫的，我的小心眼又開始行動(dòng)了。直到第二天，要求交作業(yè)時(shí)我才知道，要寫三遍，但那個(gè)本上，寫的是五遍。

我心想：完了！這次竹筍炒肉絲，可能要吃到吐。可您了解情況時(shí)，沒有批評(píng)我，而是自己默默地放在心里。因?yàn)檫@一件事，以后我基本都是按時(shí)完成自己的作業(yè)的。感謝您的寬容與理解。

您不但是個(gè)寬容的人，還是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人。記得有一段時(shí)間，我像著了魔一樣，愛玩游戲像瘋了一樣，覺得沒有什么比游戲更重要。起先，我是不敢往班級(jí)群發(fā)廣告的，家長(zhǎng)也是給我講道理的。我卻都當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳朵聽，右耳朵出。后來，您也沒說什么，家長(zhǎng)也不管了。

有一天，您的小宇宙“爆發(fā)”了，給我家長(zhǎng)發(fā)了微信。我想，完了，上次的竹筍肉絲沒得吃，這次肯定要吃飽了，嚇得我徹底放棄了玩游戲。感謝您，如果當(dāng)初您沒生氣，現(xiàn)在我的人生就毀了。

小草感謝土壤，因?yàn)橥寥澜o它了一個(gè)生命；樹木感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光讓它茁壯成長(zhǎng)。我感謝您，因?yàn)槟母鞣N規(guī)矩，才培養(yǎng)出優(yōu)秀的我。老師，寫到這里就要告一段落了，您放心，不管以后我要面對(duì)什么樣的老師，都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的；不管以后面對(duì)什么事，我都會(huì)靜下心來面對(duì)的。

祝您：工作順利，萬事如意！

寫信人：

日期：

最新畢業(yè)寫給老師的一封信13

尊敬的王老師，宋老師：

你們好！

時(shí)間如流水，流去不復(fù)回，兩年的時(shí)光已悄然而過，像流星一樣在我眼前一晃而過。也許我曾經(jīng)讓你頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓你驕傲……無論如何，您始終是我敬愛的老師。時(shí)光匆匆，到分手時(shí)我才知道我們的師生情是多么深厚，相信我們這兩年的情誼可以濃縮為一杯茶，可以洗滌、驅(qū)逐心中的……我相信，我們的情誼能夠存在心里，不會(huì)因時(shí)光而消失“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。

老師您是火種，點(diǎn)燃學(xué)生心靈之火；您是石階，承受學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀爬，您是紅燭，雖然細(xì)弱，但也有一份熱，發(fā)一分光，照亮別人，耗盡自己。這無私的奉獻(xiàn)令人永志不忘。春蠶一生自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子；敬愛的老師，您從來未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。三尺講臺(tái)三寸舌，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。您的愛太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦；您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。宋老師，王老師，在與你們相處的這兩年種，我懂得了很多道理，但過了今天，我們便要分開了，我真不愿與你們分開，我知道大家的心情都很沉重，因?yàn)檫@兩年我們所結(jié)下的深情厚誼，比山高比海深。真是難以撫平這種離別之痛，然而，天下沒有不散的宴席，有聚就有散。老師，是你們，讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在你們身上，我們看到了一種真誠(chéng)的愛，無關(guān)名，無關(guān)利，那是用你們的青春來讓我們的青春綻放的更好，那是用你們的辛勤耕耘來為我們保駕護(hù)航。七月的日子，我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於拢苍S我們還是一路笑語，沒心沒肺，也許我們會(huì)哭著不肯說再見，一個(gè)個(gè)擁抱后還久久不肯離去。

老師，我們無法用更好的方式表達(dá)我們的謝意，也許我們無法用貧瘠的文字來表達(dá)感情，但是，請(qǐng)相信我們，我們每個(gè)人心中，真的知道你們對(duì)我們好。我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行，你們還會(huì)迎來一批批的學(xué)生，你們將繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但又不知我們?cè)俅蜗喾晔呛文辍J(rèn)識(shí)你們是我的快樂，離開你們是我的痛苦，但支持我的是對(duì)于相逢的期盼。

愿你們教的下一屆學(xué)生，不再像我們這屆學(xué)生一樣調(diào)皮，不尊重你們的勞動(dòng)成果！

您的學(xué)生：

最新畢業(yè)寫給老師的一封信14

敬愛的姚老師：

你好!

我之所以提筆來給您寫這封信，是因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè)，將要離開您了。每每想到這里，許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……

老師，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能否考上一所好大學(xué)。我唯一的毛病就是粗心，因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽?jī)提不上去。您批評(píng)過我，可我卻并沒有放在心上。有一次考試后，我看著發(fā)下來的試卷，驚呆了。"76"分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。您把我叫上講臺(tái)，我的眼前仿佛蒙上一層薄紗，不敢抬頭看您。"76分"您又重復(fù)喊了一遍，指著我的試卷對(duì)我說：你看看自己的試卷!'隱' '穩(wěn)'不分，你是怎么業(yè)的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?

您生氣了，臉漲得通紅我看到您的目光，臉上火辣辣的。

當(dāng)我回到座位的時(shí)候，不知怎么，恨起您來，現(xiàn)在我才知道您是為我好，您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去，才對(duì)我嚴(yán)厲。

老師，我請(qǐng)您原諒我，原諒我在短時(shí)間里對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕，因?yàn)椋弥獙W(xué)生曾經(jīng)恨過您，您一定會(huì)傷心的。

老師，我曾經(jīng)想過，只要我把粗心的毛病改掉，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習(xí)，影響升學(xué)，而且還會(huì)影響今后的工作。

姚老師，從現(xiàn)在起，我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么事，都要仔細(xì)認(rèn)真，不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

此致

敬禮!

您的學(xué)生

20xx年xx月xx日

最新畢業(yè)寫給老師的一封信15

敬愛的李老師：

您好！

首先感謝您六年來的教育與照顧。我們即將畢業(yè)，一想到要離開這個(gè)大家庭，說實(shí)話我真的很舍不得我的同學(xué)們、老師們但是不管怎樣我們會(huì)被分到不同的班這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不會(huì)改變了。所以李老師在這最后不到一個(gè)月的時(shí)光里我們會(huì)盡量給您一個(gè)好的印象，請(qǐng)您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣，讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個(gè)星期。

還記得我們好幾次要期中、期末考試的時(shí)候您帶著我們做筆記、抄題、背題，真的好累，有時(shí)候新買的一支筆兩天不到就沒油了，但是考了個(gè)滿意的成績(jī)回來都不覺得累了。

您記得么我們五年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的名次，得了好多獎(jiǎng)品呢！我們拔河得了季軍好多同學(xué)都不服氣，不甘心的哭了好久。

我們的快樂記憶有好多，希望您可以記住。

祝：工作順利、身體健康

您的學(xué)生

時(shí)間

最新畢業(yè)寫給老師的一封信16

敬愛的陳老師：

您好！

一年一度的教師節(jié)來臨了，在這里，我先祝您節(jié)日快樂。

時(shí)間像流水似的，一眨眼，我在東方小學(xué)已經(jīng)度過了四年的時(shí)光?；仡櫸业膶W(xué)習(xí)歷程，我感謝學(xué)校的老師，尤其是想起您，心里更是充滿了感激之情。

記得三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我第一次作業(yè)的字寫得不端正、不整齊。從那天開始，您讓我每天寫完作業(yè)后再寫兩頁(yè)描紅。并且，無論您多么的忙，每天要批改那么多的作業(yè)，可您仍然不忘抽出時(shí)間單獨(dú)為我檢查。一個(gè)又一個(gè)星期過去了，就這樣，我足足練了一個(gè)多月的時(shí)間，書寫也有了很大的進(jìn)步。從此以后，每當(dāng)我看到您在我的作業(yè)本上寫著“繼續(xù)努力”或者“表?yè)P(yáng)”這些評(píng)語的時(shí)候，我就會(huì)感受到無窮的力量，您就是這樣不斷地鼓舞我，使我越來越自信。

輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月。一轉(zhuǎn)眼，兩年又過去了，如今我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。可陳老師您，還是無微不至地照顧我，就拿前幾天的事來說吧。那天中午，我在家教突然得了過敏性眼角膜炎，下午，我在家里休息，只好讓同學(xué)幫我請(qǐng)假。晚上，您打電話到我家，我接了電話，您問我：眼睛好點(diǎn)了沒，明天還能不能正常上學(xué)，還把那天下午落下的功課給我講了一遍。那會(huì)，我覺得有一股暖流涌遍我的全身。

老師，我想對(duì)您說，在這四年的學(xué)習(xí)中，是您給了我關(guān)心和鼓勵(lì)，使我不斷地茁壯成長(zhǎng)，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。老師，您是一位既溫和又嚴(yán)厲的好老師。平時(shí)，您的臉上總是掛著美麗的笑容，您的態(tài)度總是那樣的和藹可親。但每當(dāng)有同學(xué)違反紀(jì)律的時(shí)候，您那嚴(yán)厲的目光，讓人望而生畏。

每當(dāng)想起您，我心中就會(huì)有一種感慨，一種激動(dòng)。千言萬語化為一句：“謝謝您！老師?！?/p>

祝身體健康！

此致

敬禮！

你的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

最新畢業(yè)寫給老師的一封信17

親愛的陳老師：

你好！

在這充滿溫馨的母校里，我有數(shù)不盡的快樂，時(shí)光似箭，六年的學(xué)習(xí)生活將過去，心里卻心心念念想著你們啊！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)，您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，在我們的心田里播下文學(xué)的種子，滋潤(rùn)我們的心田。您是濃郁的花香，使世界充滿幸福，使我們更加快樂；您是一支神筆，刻畫我們的快樂與淘氣；您是幸福的色彩，給我們添上快樂的色彩；您更是無邊無際的天空，包容我們的無知與淘氣，耐心地教導(dǎo)我們。陳老師我深深地感激您，感激您為我打開了文學(xué)的大門；陳老師我深深地崇拜您，崇拜您的心胸寬廣和教導(dǎo)有方；陳老師我深深地敬仰您，敬仰您的偉大，更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。

有一件事更讓我心存感激，感激陳老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷，每當(dāng)想起那件事，我心里就無比溫馨。有一次，正當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)，我注視著黑板上的那一道難題，百思不得其解始終解不出這道題，正當(dāng)我傷心時(shí)，您溫柔地說：過來，老師教你。 老師清楚地告訴了我解題思路，一步步引導(dǎo)我，老師的悉心教導(dǎo)使我懂得了這道難題。老師謝謝您，在我的前方點(diǎn)燃了光火，指引我走向光明?？傊а匀f語匯成一句話：老師您辛苦了。

祝您身體健康，萬事如意。

日期：

最新畢業(yè)寫給老師的一封信18

親愛的周老師：

您好！

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就要過去了，我們馬上也要畢業(yè)了，您嘔心瀝血地教導(dǎo)了我們四年，雖然口頭上總是說我們不夠上進(jìn)，但也藏不住您對(duì)我們的愛。

有時(shí)您的愛是一次教導(dǎo)。記得在五年級(jí)的時(shí)候我和趙本川他們一起打牌，結(jié)果被老師您發(fā)現(xiàn)了。中午，您語重心長(zhǎng)教育我們，讓我們別誤入歧途，給我們講了打牌的嚴(yán)重性，聽了您的教導(dǎo)，我再也沒有去那家的店了，雖然您批評(píng)懲罰了我們，但我們都知道，這是您對(duì)我們的愛，只不過這份愛是嚴(yán)厲的。

有時(shí)您的愛是一句問候。因?yàn)槲覀儼嗌显S多人的身體都不太好，所以生病也是常常發(fā)生的。每一次生病，只要您當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，您都會(huì)擔(dān)心地走過去，輕聲地問那名生病的同學(xué)：“怎么樣了？有哪里不舒服嗎？需不需要請(qǐng)你家長(zhǎng)來帶你回去看看？”雖然就只有這短短的幾句話，但也展露了您對(duì)我們的關(guān)愛。

有時(shí)您的愛是一份關(guān)心。夏天來了，天氣變化多常，您總是會(huì)細(xì)心地提醒我們，叫我們注意增減衣服。有同學(xué)受傷了，您都會(huì)關(guān)心他，問他哪里受傷了，傷得重不重……您無微不至的關(guān)心著我們，照顧著我們。

老師，您是燈塔在我們迷茫的時(shí)候，給予我們前進(jìn)的方向；您是一棵大樹，默默的守護(hù)著我們；您是園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)。

祝您身體健康，桃李滿天下。

您的學(xué)生郝云川

年5月23日

最新畢業(yè)寫給老師的一封信19

敬愛的老師：

您好！

畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂，帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當(dāng)年時(shí)的副詞;畢業(yè)，是我們半夜夢(mèng)醒，觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

曾經(jīng)，我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來。

彼時(shí)的少年，可以穿著拖鞋來報(bào)名，一定要每天中午啃一個(gè)大蘋果才能安然入睡，一定要為非作歹一番，被斥責(zé)了之后才能乖乖上課。

彼時(shí)，我們正年少，帶些懵懂，帶些無知。

此時(shí)，我們要告別那段青澀的日子，因?yàn)?，老師，是你們讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在你們身上，我們看到了一種真誠(chéng)的愛，無關(guān)名，無關(guān)利，那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好，那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護(hù)航。

我們?cè)谶@里相遇，相識(shí)，相知，誰說這不是一種緣分呢？

琴瑟合鳴，風(fēng)華無端，如花怒放的手勢(shì)，孤獨(dú)激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對(duì)我們太善良，讓我們?cè)谌松蠲篮玫臅r(shí)光里遇見了你們，生命變得如此美好，如此美妙。

七月的日子，我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於?，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會(huì)哭著不肯說再見，一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去。

我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬，同舟共濟(jì)，風(fēng)雨無阻。你說，我們都只是孩子，也許我們無法用更好的方式來表達(dá)我們的謝意，也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達(dá)的感恩，但是，請(qǐng)相信我們，我們每個(gè)人的心里，真的知道你們對(duì)我們有多好。

我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來一批又一批學(xué)生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。

您的學(xué)生

時(shí)間

最新畢業(yè)寫給老師的一封信20

敬愛的黃老師：

您好！

老師，最近一段時(shí)間，我們班的男生做了一些違反紀(jì)律的事，給班級(jí)抹了黑，惹你生氣。特別是我，情節(jié)最惡劣，后果最嚴(yán)重。今天我想給說一說事情的經(jīng)過，希望你能原諒我。

星期天下午，我和小何在操場(chǎng)上玩，無意中發(fā)現(xiàn)籃球架下有一堆衣服，看起來有點(diǎn)眼熟，這是誰的呢？

后來，我趁小何不在，好奇地來到籃球架下，抖了抖一那兩件衣服“哐當(dāng)”一聲，一塊手表掉了出來。我撿起來一看，竟然還是一塊電話手表。

聽說這種手表，只要一說話，就能打電話。真有那么先進(jìn)？于是我便拿來玩起來。一股邪惡的念頭在我頭腦里產(chǎn)生。何不把這塊手表拿走，這樣跟媽媽打電話就方便多了？那一刻，我腦袋里想的全是這塊表，什么《小學(xué)生守則》、《英才學(xué)生一日常規(guī)》早就拋到了九霄云外。我把手表放進(jìn)衣服的口袋里，飛奔回宿舍，若無其事地和同學(xué)們聊起天來。

后來，趁沒人的時(shí)候，我偷偷地拿出那塊表，翻來覆去的看著，心里一股竊喜。我以為這件事就這樣神不知鬼不覺地過去了，可沒想到后來被學(xué)校德育處通過監(jiān)控器查出來了，其后果就不得而知了。

老師，事情的經(jīng)過就是這樣的。我因?yàn)橐粫r(shí)的貪欲，才釀成了大禍，不僅惹你生氣，還給班級(jí)抹了黑，我現(xiàn)在是多么的后悔?？墒郎蠜]有后悔藥，我只能用行動(dòng)來證明這是我人生中的最后一次。

老師，對(duì)不起，我讓您費(fèi)心了。我以后不會(huì)那樣做了。老師，求你原諒我一次！

祝您身體健康,工作順利！

寫信人：

最新畢業(yè)寫給老師的一封信21

敬愛的吳老師：

您好！

燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有在青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反。這讓我想起了我一年級(jí)的語文老師——吳老師。

快要畢業(yè)了，給您寫一封信吧！吳老師，還記得嗎，6年前的9月1號(hào)。爸爸媽媽牽著我的手帶我來報(bào)名，我又是哭又是鬧又是打滾，就是為了阻止開啟我的小學(xué)生活，可是沒辦法，爸爸媽媽還是幫我報(bào)了名，報(bào)完名，我心不甘情不愿的走進(jìn)這寬敞明亮的教室——一年級(jí)的教室。我進(jìn)去之后沒一個(gè)人理我，我趴在桌子上大哭，這是您進(jìn)來了。您拿著書本，站在教室門口望了望，看同學(xué)們有沒有到齊。這時(shí)，您那火眼金睛瞄到了我，您把書本翻在講臺(tái)上之后，輕切地向我走來，您逗我笑，給我糖吃，還給我講有趣的故事，你的和藹可親，你對(duì)我的關(guān)心，深深印在我心里。

從此，我就喜歡上了您。您教的語文課我都很認(rèn)真學(xué)，每次上課都是端端正正的坐著聽您講課，平時(shí)的作業(yè)做完了，我還叫媽媽給我買額外的作業(yè)來做。數(shù)學(xué)我就不那么認(rèn)真了，平時(shí)一上課我就愛跟同桌講悄悄話。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想，在數(shù)學(xué)老師的自習(xí)課上我壯著膽子，小聲地問：“羅老師，我數(shù)學(xué)是不是下降了好幾名?”說完，我低著頭，不干正視羅老師，羅老師也沒說什么，但是我已經(jīng)知道結(jié)果了。放學(xué)之后，我垂頭喪氣的從辦公室路過，您的火眼金睛一下就從辦公室窗外瞄到了我，您連忙叫住了，您問我怎么回事，我一臉委屈的說：“我數(shù)學(xué)成績(jī)下降了好幾名！”說完，眼淚就嘩嘩流下來了，你拿著您的手帕替我擦干了眼淚，慈祥的鼓勵(lì)和安慰我說：“不要那么傷心了，下次努力就好了。”您的話語深深激勵(lì)了我，之后，我每一次的作業(yè)不會(huì)，我下課之后總會(huì)來請(qǐng)教您，您不管多忙，都會(huì)擠出時(shí)間來交我。老師啊，我想對(duì)您深深的說：“感謝您，感謝您對(duì)我的幫助，插柳之恩，終生難忘！”

在我們心中，老師是大樹，能為我們遮風(fēng)擋雨;老師是燈光，照亮我們前進(jìn)的道路;老師是雨露，滋潤(rùn)我們這些禾苗將康成長(zhǎng)……

祝您身體將康，青春永存！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

最新畢業(yè)寫給老師的一封信22

親愛的劉老師：

您好！

那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶，那些留在歲月中忘不掉的純真。歲月如梭，我們就要告別美麗的校園，告別和我們朝夕相處的您。

我還記得四年級(jí)剛剛轉(zhuǎn)班的時(shí)候，我大哭特哭，不肯轉(zhuǎn)班，小小的心中感到無比奇怪，為什么要離開一班？但到了新班級(jí)，一進(jìn)門就看到了您慈祥的笑容以及同我一起轉(zhuǎn)來的同學(xué)的嬉戲打鬧，我又認(rèn)為，似乎轉(zhuǎn)到這樣的班級(jí)也不錯(cuò)。于是我交了假期作業(yè)，領(lǐng)了書本。就這樣，我成了您這個(gè)班的其中一員。

五年級(jí)，我一直在努力提升成績(jī)，從原來的八十幾分，變成了現(xiàn)在的九十幾分，同時(shí)，我的數(shù)學(xué)和英語成績(jī)也跟著有所提升，并且經(jīng)過一年的相處，我和同學(xué)們也打的火熱，五年級(jí)我也在各位老師的教導(dǎo)下變得成熟了一些。依然開心快樂。

六年級(jí)，語文成績(jī)又有所提高，我的心智也更加成熟了，不像以前那樣像個(gè)小孩子一樣，感謝老師的指引，我的性格也慢慢溫和了許多，和同學(xué)相處更加融洽了。很可惜，再過二十來天就要畢業(yè)了，我要離開這所親愛的學(xué)校，離開親愛的老師，離開親愛的同學(xué)們，去高新一中上學(xué)了，那時(shí)就很難見到可敬的老師了，也有可能見不到以前嬉戲打鬧的同學(xué)了，面對(duì)的是堆積如山的作業(yè)。

祝您桃李滿天下！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

最新畢業(yè)寫給老師的一封信23

敬愛的周老師：

您好！“光陰似箭，日月如梭。″這把箭從來都是不等人的，它要么是脫離靶心，要么是擊中靶心，在我快要脫離靶心的時(shí)候，是您再箭飛速移動(dòng)時(shí)，用您的力量把他扶正的！

有句俗話說得好“一日為師，終生為父?！逦揖拖褚活w小鳥蛋，您用自身的溫?zé)幔瑲v經(jīng)無數(shù)天把我從蛋殼中孵化出來，是您教會(huì)了我如何飛行，您就是我的第二任母親，謝謝您給予我的幫助，在您剛?cè)胧纸涛覀兊臅r(shí)候，我們讓您操碎了心，如今我們要分開了，也沒有讓您省過幾次心，我們都為以前的幼稚、調(diào)皮，感到慚愧，是您把我從小男孩變成了大男孩，謝謝您，周老師！

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！迦绻缅X可以買到時(shí)間的話，那么我希望再買十年。再過幾個(gè)周，我將離開自己的母校，去往新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的老師，我多么不舍的同學(xué)老師啊！還有這滿滿回憶的母校！以前我還沒有您的一半高，現(xiàn)在我卻長(zhǎng)得和你差不多了，周老師您怎么變矮了呀？以前寧臉上充滿的膠原蛋白的臉，現(xiàn)在變得黯然無色，周老師您多就去換了一張臉啊！燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候，我們的小學(xué)生涯多久才會(huì)回來呀？我不禁，頭涔涔而淚潸潸了，我的手漸漸變得空虛，我不知道有多少時(shí)間從我手中溜去，您在我心中留下了永恒的記憶，像一縷長(zhǎng)達(dá)一百億年的陽(yáng)光，雖然持久，但終會(huì)走向離別之際。

周老師，即使我離開了自己的母校，我也會(huì)分時(shí)段來學(xué)校探望您，我深知您在我們面前流下了不舍的眼淚，您舍不得同學(xué)們，同學(xué)們也同樣舍不得你，要說小學(xué)生要做我記憶最深的人，那就是您了。

您的學(xué)生

年5月24日

最新畢業(yè)寫給老師的一封信24

親愛的老師：

您好！感謝您牽著我們的手渡過了五個(gè)春秋，感謝您把我們從無知的世界帶入知識(shí)的海洋，感謝您生活上給予我們的關(guān)懷，感謝您學(xué)習(xí)上給予我們的幫助。

是您幫助我們成長(zhǎng)，是您教育我們成人！

老師，有些知心話我想對(duì)您講……

如今，我們已經(jīng)五年級(jí)的學(xué)生了，大家都覺得自已長(zhǎng)大了，個(gè)子也跟爸爸媽媽差不多高了，身體在悄悄的變化，心理也在悄悄的改變著。

部分女生開始學(xué)著媽媽戴耳環(huán)、戒子、手鐲、項(xiàng)鏈，買時(shí)髦的頭飾、發(fā)卡，有的還噴香水、抹香精……

部分男生追求標(biāo)新立異，走路晃膀子、吹口哨，說話不干凈帶臟字，有的人無視學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，逃課上網(wǎng)吧，打游戲、聊天、打撞球……

學(xué)習(xí)上，再也沒有一二年級(jí)時(shí)的拼勁兒，作業(yè)多一點(diǎn)兒就抱怨，課堂紀(jì)律與老師的溫柔程度成反比例關(guān)系，老師越溫柔，紀(jì)律越差，作業(yè)自然不堪入目。

對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)感情用事，心情好就參加，心情不好就不參加。

有時(shí)我想：

為什么長(zhǎng)大了反而沒有小時(shí)候那么有集體榮譽(yù)感了呢？

為什么長(zhǎng)大了反而沒有小時(shí)候那么循規(guī)守紀(jì)了呢？

為什么長(zhǎng)大了反而更怕吃苦，更怕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)了呢？

為什么長(zhǎng)大了反而沒有了進(jìn)取心了呢？

……

這樣下去我們又會(huì)怎樣呢？

如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我認(rèn)識(shí)的大慶路小學(xué)五年級(jí)的張俊蕾同學(xué)上完英語，上書法，學(xué)習(xí)勁頭足，思想單純。四年級(jí)的小同學(xué)蔡超英語成績(jī)比我高一個(gè)檔次，數(shù)學(xué)更是沒法說，每個(gè)老師都很看好他。他們都自愿報(bào)名參加了全省希望杯數(shù)奧比賽……

我想要是同學(xué)們能到別的學(xué)校去看一看，比一比，一定會(huì)感到壓力的。

如果帶領(lǐng)男生聽一聽公安局的叔叔講講法治知識(shí)，到少管所參觀一下，那些不良的舉動(dòng)可能會(huì)少很多吧？

如果老師能再多走近我們一些，蹲下身子跟我們站在同一高度，來看看我們世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)這片藍(lán)天真的很美。

此致

敬禮！

愛您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

最新畢業(yè)寫給老師的一封信25

敬愛的老師：

您好！

在白駒過隙間，我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將要離開敬愛的您，在離別之際，我想對(duì)您說說我的心里話，向您傾訴我的心聲。

六年前，我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里，您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血啊！是您，教給了我們?cè)S許多多的知識(shí)，教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根，支撐著小樹茁壯的成長(zhǎng)。那掛滿枝頭的果實(shí)，正是您美好形象的化身！

老師，我愛您！一想到您，我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的孩子，入學(xué)后，不愛學(xué)習(xí)，只知道畫畫。記得有一次，上課鈴聲響了，您走進(jìn)教室，講得津津有味，而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫，被您看見了。下課后，您把我叫到了辦公室，您用那慈祥的眼睛看著我，對(duì)我說：“畫畫固然沒有錯(cuò)，但不能在課堂上畫，影響學(xué)習(xí)啊。”可我卻知錯(cuò)不改，再犯，是您，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我，終于“皇天不負(fù)有心人”，我聽了您的話，好好學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)漸漸好了。

就這樣，我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生，而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見我的進(jìn)步，欣慰的笑了。

一樣的血，一樣的淚。然而，老師您卻在這平凡的崗位上，用您那顆真誠(chéng)的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血，為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長(zhǎng)成參天大樹，考進(jìn)一所好的中學(xué)，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您對(duì)我的恩情！

祝身體健康，萬事如意。

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

最新畢業(yè)寫給老師的一封信26

親愛的周老師：

您好！

不知不覺我就六年級(jí)了，也馬上畢業(yè)了，這個(gè)過程中，您教會(huì)了我許多我也領(lǐng)悟了很多人生道理。

您在我們面前總是兇巴巴的，但是您也有溫柔的一面，同學(xué)們說您像滅絕師太，又有同學(xué)說您像溫柔天使，您對(duì)我們兇不是因?yàn)槟褪悄敲磧?，而是您想?yán)格教導(dǎo)我們，您也特別喜歡給我們獎(jiǎng)勵(lì)，比如單元考后的獎(jiǎng)勵(lì)、某些活動(dòng)后的獎(jiǎng)勵(lì)。

有時(shí)您幫我改作文，您會(huì)在作文后面寫留言，每次看到有些留言我總會(huì)像吃了蜂蜜一樣甜，看到不好的留言，我也會(huì)好好改錯(cuò)。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。周老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

祝您

才高八斗春風(fēng)化雨

您的學(xué)生

20xx年5月23日

最新畢業(yè)寫給老師的一封信27

敬愛的徐老師：

您好！

蘇霍姆林斯基說過：“教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈中會(huì)留下不可磨滅的印象?！笔堑模以谛炖蠋熌拈T下接受您的諄諄教導(dǎo)已有兩年，發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花，都離不開您辛勤的耕耘，讓我一輩子難忘。

記得在5年級(jí)的時(shí)候，您笑著走進(jìn)教室，我們都好奇地打量著您，您那美麗的外表，甜美的笑容，深深地刻在了我的腦海里。您微笑著，是那么的親切，仿佛就是我們的大姐姐，使我一下子就喜歡上了您。之后，我愛上了您的語文課，因?yàn)槟傆修k法讓我們記住一個(gè)個(gè)難寫的詞語，背下一篇篇優(yōu)美的課文，告訴我們一個(gè)個(gè)做人的道理……

隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我們班的同學(xué)都迷戀上了閱讀課外書，是您，為我們推薦了各種各樣的好書，讓我們沉浸在書的世界里，忘記了時(shí)間，也忘記了自已。在閱讀各種各樣好書的同時(shí)，我們積累了不少好詞好句，學(xué)會(huì)了運(yùn)用，學(xué)會(huì)了借鑒和模仿。應(yīng)此，我們班的作文越來越好，作文中，桃花綻放，芬芳撲鼻；楊桃青青，綠意盎然；小河流淌，唱歌飛跑；黃鶯鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；池水清清，魚兒游淌……

我更忘不了您的一言一行，充滿著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇。??！它們?cè)て鹆宋覀兌嗌倜烂畹臐i漪！您的循循善誘，您的誨人不倦，您的聲聲教導(dǎo)，你的……

徐老師，也許這一切您已經(jīng)忘了，因?yàn)?，您為我們付出了太多太多的汗水。在您幾十年漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯里，沒有人知道您為您的學(xué)生付出了多少的心血？你是一只河蚌，而我們這些學(xué)生就是蚌殼中的砂粒，您用您的愛去砥它，磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒變成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

徐老師，您是美的耕耘者，是美的傳播者。是您用美來陽(yáng)光普照，用美來雨露滋潤(rùn)，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。謝謝您，徐老師！

祝您青春常在！

您的學(xué)生：

日期：

最新畢業(yè)寫給老師的一封信28

敬愛的姚老師：

您好！

我之所以提筆來給您寫這封信，是因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè)，將要離開您了。每想到這里，許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……

老師，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能否考上一所好中學(xué)。我唯一的毛病就是粗心，因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽?jī)提不上去。您批評(píng)過我，可我卻沒有放在心上。有一次考試后，我看著發(fā)下來的試卷，驚呆了?！?6”分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。您把我叫上講臺(tái)，我的眼前仿佛蒙上一層薄紗，不敢抬頭看您。“76分”您又重復(fù)喊了一遍，指著我的試卷對(duì)我說：“你看看自己的試卷！‘隱’‘穩(wěn)’不分，你是怎么寫作業(yè)的呀？驕傲了？浮躁了？你了不起了？你！”您生氣了，臉漲得通紅，我看到您的目光，臉上火辣辣的。

當(dāng)我回到座位的時(shí)候，不知怎么，恨起您來。現(xiàn)在我才知道您是為我好，您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去，才對(duì)我嚴(yán)厲。

老師，我請(qǐng)您原諒我，原諒我在短時(shí)間里對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕，因?yàn)椋弥獙W(xué)生曾經(jīng)恨過您，一定會(huì)傷心的。

老師，我曾經(jīng)想過，只要我把粗心的毛病改掉，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習(xí)，影響升學(xué)，而且還會(huì)影響今后的工作。

姚老師，從現(xiàn)在起，我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么，都要仔細(xì)認(rèn)真，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。