在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

今天，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，當(dāng)一次盲人。我一路小跑回到家，先把紅領(lǐng)巾從脖子上取下來(lái)，再?gòu)年?yáng)臺(tái)上拿來(lái)一根晾衣桿，來(lái)充當(dāng)我的“拐杖”

我用紅領(lǐng)巾蒙住我眼睛，手拿“拐杖”，開(kāi)始充當(dāng)盲人。我來(lái)的樓梯前。開(kāi)始下樓了我的心一下提到了嗓眼。我用“拐杖”小心翼翼的向前移動(dòng)，挪著挪著。“拐杖”突然一沉，我的心也跟著一沉。呀!下了一個(gè)臺(tái)階，我給自己打打氣又下了一個(gè)臺(tái)階。就這樣，我一共下了六個(gè)臺(tái)階。我得意地想：當(dāng)盲人也不難呀！

我正準(zhǔn)備向上上樓，可是意外發(fā)生了，我的“拐杖”不小心掉到了樓下。哎，完了，沒(méi)有了“拐杖”我只能蹲下來(lái)，雙手往前摸索著成了“四肢爬行”動(dòng)物。

回到家后，我又向前走去。突然只聽(tīng)“砰”的一聲，我的腳一陣巨痛，我驚慌失措。急忙取下蒙在眼上的紅領(lǐng)巾，一看，哎，只是不小心踢到了小木凳上，把凳子踢成了四腳朝天。

這次作業(yè)讓我知道了光明的重要。我才失明了一會(huì)兒，就忍不住了，而海倫·凱勒卻要這樣過(guò)一輩子，可她卻以驚人的毅力戰(zhàn)勝了一切。在這，我希望大家能夠幫助、愛(ài)護(hù)殘疾人。

五年級(jí)的作文 篇2

我的書(shū)有很多，我最喜歡的是《趣味作文》和《快樂(lè)數(shù)學(xué)》。它們是我訂的雜志，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這兩本書(shū)不錯(cuò)，很吸引我，于是就訂了它們。

在訂了它們之后，我就期盼著它們的到來(lái)。在我剛拿第一本書(shū)時(shí)，心里想：我終于能讀你們了。它們兩個(gè)的封面非常漂亮，我首先迫不及待地翻開(kāi)了《趣味作文》，書(shū)里的知識(shí)點(diǎn)真多，有“游逗客棧”、“作文練功房”、“八仙過(guò)?！?、“游逗開(kāi)心吧”……我正看得津津有味，放學(xué)的時(shí)間到了，回到家里，我馬上拿出書(shū)繼續(xù)細(xì)細(xì)地“品嘗”。看完這本我就期待著下一期的到來(lái)。讀了《趣味作文》以后，我的收獲很多，尤其是寫(xiě)作文方面，我學(xué)到了如何構(gòu)思作文，怎樣把作文寫(xiě)得生動(dòng)有趣……

《快樂(lè)數(shù)學(xué)》上面有很多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，還有很多關(guān)于奧數(shù)的題。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g數(shù)學(xué)，所以我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。在我寫(xiě)完作業(yè)后，我經(jīng)常看《快樂(lè)數(shù)學(xué)》，有好幾次，我看得太入迷了，爸爸叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。就這樣，我喜歡上了這兩本書(shū)，每年都訂它們，我是它們的忠實(shí)觀眾。

我一直保存著每一期的《趣味作文》和《快樂(lè)數(shù)學(xué)》，我不時(shí)地還拿出來(lái)看。自從訂了它們，我漸漸變得非常喜歡看書(shū)，我會(huì)把感興趣的書(shū)多看幾遍，從中體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣。你看，新的一期又來(lái)了，我又可以盡情地享受它們了！

五年級(jí)的作文 篇3

六月，杭城的梔子花開(kāi)了，畢業(yè)季又到了，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，梔子花搖曳著。

回到學(xué)校，一切都是靜悄悄的。整個(gè)樓層空蕩蕩的，少了一群人——畢業(yè)生。一想起畢業(yè)生們，一幅幅畫(huà)面又重現(xiàn)在我的腦海中，有歡心，有傷心，有懷念，心里五味雜成的，像被打翻了的調(diào)料盤(pán)。

我是學(xué)校盒唱團(tuán)的一員，在這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方，誤打誤撞地認(rèn)識(shí)了她－－小彤。

她有著一頭如瀑布般流暢的頭發(fā)，一張圓圓的小臉，對(duì)，那個(gè)像演員張子楓的人就是她。不論在哪里相遇，我和她都是笑臉相迎的。她的歌聲很甜，她的畫(huà)很美，她的夢(mèng)很廣。

一個(gè)星期二的下午，我因?yàn)榭紙?chǎng)失利了，面無(wú)表情，眉頭緊鎖，眼神游離，飄忽不定，面如土色，小彤看到了悶悶不樂(lè)的我，向我走來(lái)，她拍拍我的肩膀，微笑著地說(shuō)：“怎么了，考場(chǎng)失利了吧?！薄岸鳌蔽倚÷暤卣f(shuō)。小彤接著說(shuō)：“一次考場(chǎng)失利不要緊，不用太放心上，只要你現(xiàn)在認(rèn)真一些，下次考試考得好也是一樣的道理，加油！我相信，你能行！”聽(tīng)完這段話，我幡然大悟，給予她一個(gè)大大的擁抱，就忙趕去學(xué)習(xí)了，只聽(tīng)見(jiàn)后頭傳來(lái)她的笑聲。

團(tuán)里發(fā)了禮品，她會(huì)分我一半，投票的時(shí)候，她會(huì)用她的人緣來(lái)幫我拉票，我有不開(kāi)心的事，會(huì)向她傾訴苦惱，我和別人鬧別扭了，她會(huì)幫我解困。

小彤，你對(duì)我一點(diǎn)一滴的好，我都藏在心里，我舍不得你，小彤，抬頭一看。梔子花在那兒不停地?fù)u曳著。

五年級(jí)的作文 篇4

在海洋的深處，住著許多天真活潑的小藍(lán)鯨，我就是其中之一！

大家好，我是藍(lán)鯨，我們生活在海洋里，別以為我們是魚(yú)類，其實(shí)我們也是喝媽媽的奶長(zhǎng)大的！

我的背脊呈淺藍(lán)色，肚皮布滿褶皺，帶有赭石色斑。我是成年鯨，我的身長(zhǎng)達(dá)30米，體重約170噸，一張嘴就可以開(kāi)到10個(gè)成年人自由進(jìn)出的寬度。

我的食量很大，我喜歡以小蝦、水母為食。我常張開(kāi)“魚(yú)盆大口”，把小蝦和海水一起吞入口中，接著閉嘴濾出海水，把小蝦吞進(jìn)腹內(nèi)。我每天都要吃掉4噸重的小磷蝦，好像是永遠(yuǎn)吃不飽似的。如果我的肚中的食物少于2噸，我就會(huì)餓得發(fā)慌，所以我常常潛入三四十米深處，努力搜尋獵物。

每天我氧氣不足時(shí)，我就會(huì)浮上海面換氣，我會(huì)從鼻孔內(nèi)噴射出高達(dá)15米左右的水柱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一股噴泉，可好看了，我的水柱是霧柱狀，狹而直。

我的力氣很大，相當(dāng)于一臺(tái)中型火車頭的拉力。有一次，我看到一艘捕鯨快艇，怒不可遏，我就拉著那艘27米多長(zhǎng)的捕鯨快艇，拖著跑了70多千米，而當(dāng)時(shí)那艘艇正開(kāi)足馬力向后退行。

我們一般在冬季繁殖。我們母鯨懷胎一年后才生小鯨。產(chǎn)下的幼鯨體長(zhǎng)就有7.5米左右，重約6噸，經(jīng)過(guò)母鯨24小時(shí)的喂奶，它的體重就能增加100千克左右，平均每分鐘增加了75克。幼鯨經(jīng)過(guò)7個(gè)月的哺乳后，體重可達(dá)到23噸左右，體長(zhǎng)約16米，并開(kāi)始學(xué)著張嘴吞食各種浮游生物，小藍(lán)鯨要到5歲才算成年，壽命約為20-30年。

以前我們生活在一望無(wú)際的大海里，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但因我們?nèi)矶际菍?，脂肪可以做肥皂，骨頭可提煉膠水……因此，人們不斷地捕殺我們，致使我們從原來(lái)的36萬(wàn)頭減少到現(xiàn)在的50多頭。

希望人們停止捕殺我們的同胞，還我們一個(gè)充滿愛(ài)的家園！

五年級(jí)的作文 篇5

又是一年中秋佳節(jié)來(lái)臨，在這萬(wàn)家團(tuán)圓的日子里，卻又有多少人家不能團(tuán)聚的呢？

中秋的夜晚，一輪皎潔的明月像一個(gè)大圓盤(pán)一樣懸掛在空中，月光灑向團(tuán)圓的千家萬(wàn)戶，我仰望著明月，仿佛看到了傳說(shuō)中那抱著玉兔奔向月宮的嫦娥，一個(gè)人在廣寒宮里，難道她不冷清，不寂寞嗎？不想念親人嗎？這是：“嫦娥”應(yīng)悔偷靈藥，碧海藍(lán)天夜夜心。

每到中秋佳節(jié)，一家人都會(huì)團(tuán)聚在一起，邊開(kāi)心地吃著水果，月餅、邊欣賞如銀的月光。說(shuō)說(shuō)笑笑，沉浸在團(tuán)圓的喜慶氣氛當(dāng)中。在這樣美好的夜晚，想起那漂泊在外打工的人們，在異國(guó)求學(xué)的學(xué)子們，在這美好的夜晚，就讓這輪明月，帶上你們對(duì)家人的祝福，送給他們吧，就讓這明月捎上你們的思念和對(duì)家人的眷戀吧。

中秋的月啊，你寄托著多少相思；多少渴望；多少歡樂(lè)；多少憂愁，月是故鄉(xiāng)明，最美的還是家鄉(xiāng)的月亮呀！

五年級(jí)的作文 篇6

班里天天來(lái)爭(zhēng)吵，無(wú)人閑累無(wú)人閑。

語(yǔ)文課代表和數(shù)學(xué)課代表吵，為了爭(zhēng)誰(shuí)權(quán)大。勞動(dòng)委員和體育委員吵，為了爭(zhēng)誰(shuí)付出最多。大組長(zhǎng)跟小組長(zhǎng)吵誰(shuí)收的本子多。副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員吵誰(shuí)成績(jī)最好。同桌們吵誰(shuí)動(dòng)了誰(shuí)的東西，還有些打起來(lái)了。而我這個(gè)班長(zhǎng)沒(méi)事做，就在那勸架。

記得有一次倆位同學(xué)在掃地，還沒(méi)過(guò)幾分鐘，又吵起來(lái)了，原因既然是為了把掃把，‘我們都是同學(xué)，不要為了一把掃把，傷了和氣。’我以為能讓她們不在吵，沒(méi)想到，吵的更兇了。還打了起來(lái)，站在中間的我，左右為難，不知咋辦。我一聲大吼：‘好了’我們一點(diǎn)也不和睦?！?/p>

班里的爭(zhēng)吵啥時(shí)結(jié)束??？作為班長(zhǎng)的我，又啥時(shí)能表現(xiàn)出我的威嚴(yán)??？不過(guò)有一件事，徹底地改變了我們班。

就在這個(gè)學(xué)期，有一天，班主任告訴我們班上的調(diào)皮大王生病了。說(shuō)到這個(gè)調(diào)皮大王，那可是大家爭(zhēng)吵的對(duì)象啊，差不多每次爭(zhēng)吵他都在那幸災(zāi)樂(lè)禍，不過(guò)我們班還是蠻“和諧”的，一起買(mǎi)了“雞蛋'去看他，哦，好吧，那不是雞蛋，那是一剝開(kāi)就會(huì)爆出彩條的彩蛋，為了看這出好戲，我們班集體去醫(yī)院看他，可是我們一到醫(yī)院，就不由得后悔起來(lái)，病床上的調(diào)皮大王一點(diǎn)兒也不調(diào)皮，他乖乖地躺在病床上，不斷地咳嗽，看著他那么虛弱，我們整他的心頓時(shí)煙消云散。他看到我們都來(lái)了，情不自禁地笑了，作為班長(zhǎng)的我偷偷地把彩蛋藏起來(lái)，笑著對(duì)他說(shuō)：“xxx，我們來(lái)看你了，不過(guò)我們沒(méi)帶什么東西來(lái)，我們只帶了祝福，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？”這回，大家都異口同聲地說(shuō)道：“對(duì)！”于是，我們說(shuō)著笑著，快要走的時(shí)候，我悄悄地拿出一顆彩蛋，剝開(kāi)，往天上一扔，頓時(shí)，五顏六色的彩條蹦了出來(lái)，大家都笑了。

過(guò)了一個(gè)星期，調(diào)皮大王的病好了，他回來(lái)上課后，突然在一天驚奇地對(duì)我說(shuō)：“班里的爭(zhēng)吵怎么不見(jiàn)了？”我笑了起來(lái)，回答道：“班里的爭(zhēng)吵早就停止了！”

五年級(jí)的作文 篇7

我的學(xué)校是云師附小，它非常美麗。

進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，形狀如同燕子般漂亮，顏色五彩繽紛。大門(mén)兩旁 的花壇里，種著冬青樹(shù)，它一年四季都是郁郁蔥蔥、青翠碧綠，把我們的學(xué)校裝飾得四季如春！

我們的教學(xué)樓一共六層，第一層是一年級(jí)小朋友們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，第二層是二年級(jí)，第三層是三四年級(jí)，第四層是五年級(jí)，第五層是六年級(jí)，第六層是書(shū)法室、美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。教學(xué)樓的四周是高大的黃角樹(shù)，長(zhǎng)得枝繁葉茂，像撐開(kāi)的綠傘。夏天，它為我們遮擋住火辣辣的陽(yáng)光；下雨時(shí)，它為我們擋住外面那些大風(fēng)大雨，我們還能在下面嬉戲追逐……

教學(xué)樓旁邊是消防通道。兩邊長(zhǎng)著綠綠的冬青樹(shù)和漂亮的小花。但吸引我的是一棵棵挺拔的泡桐樹(shù)——它的枝頭開(kāi)滿了一簇簇紅色的花兒，給校園增添了許多快樂(lè)的氣氛！經(jīng)過(guò)消防通道，一眼就看見(jiàn)了古詩(shī)墻，上面寫(xiě)著《詠鵝》、《題西林壁》、《憫農(nóng)》、《四時(shí)田園雜興》、《春日》……等許多著名詩(shī)人寫(xiě)的千古流傳的詩(shī)！沿著古詩(shī)墻左拐，大約上行3分鐘，就到達(dá)了我們那寬闊的操場(chǎng)——上面的運(yùn)動(dòng)設(shè)施非常的多， “籃球架、足球網(wǎng)、乒乓球臺(tái)、羽毛球網(wǎng)……”操場(chǎng)上整天同學(xué)們的歡笑聲！

我愛(ài)我那生機(jī)勃勃、美麗的校園，它是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方！

五年級(jí)的作文 篇8

在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有過(guò)許多憂愁與快樂(lè)，我們都會(huì)向父母或老師同學(xué)傾訴與分享，憂愁與是快樂(lè)往往會(huì)成為夜空最美的星星，照耀著我們，使我們終生難忘！下面，就讓我把自己的憂愁與同學(xué)傾訴吧！

這天，下課時(shí)，同學(xué)們議論著前幾天考的數(shù)學(xué)期中試卷，有的說(shuō)：“下課很有可能要發(fā)試卷。”有的說(shuō)：“我錯(cuò)了好多題呀！”還有的說(shuō)：“哎怎么辦呀！”叮叮叮，上課了，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師生氣地走進(jìn)教室，手里抱著試卷。老師“砰”地一聲將試卷放在講桌上，嚴(yán)厲地說(shuō)：“這次的期中考試的成績(jī)很不理想，甚至些好學(xué)生都考差了?！痹嚲戆l(fā)下來(lái)了，啊，我的成績(jī)一落千丈，居然只考了92分，我十分沮喪，一節(jié)課上完了，我什么都聽(tīng)不進(jìn)去。

憂愁不向別人傾訴，心里真是難受，我找到了好朋友宋欣宇，對(duì)她說(shuō)：“哎，我這次考試考砸了，才考了92分?！彼皖亹偵貙?duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，下次認(rèn)真做，仔細(xì)檢查，一定會(huì)考好的?！薄跋乱淮?，下一次，這次是期中考試，代表我前幾個(gè)單元的綜合成績(jī)，就算我下一次考得再好，也不可能代替這次的成績(jī)?。　彼α艘恍?，說(shuō)：“那你要從自己身上找原因??！看看你做錯(cuò)的題主要在什么地方，這樣對(duì)癥下藥。”我生氣的說(shuō)：“老師留的時(shí)間根本就不夠，我還沒(méi)檢查，老師就叫收試卷了。”宋欣宇嚴(yán)肅地說(shuō)：“你千萬(wàn)別怪老師，你說(shuō)時(shí)間不夠，那你就要抓緊時(shí)間呀！不能拖拉。”我說(shuō)：“哎，我真想重新考一次試啊！可是世界上哪兒有后悔藥賣(mài)嘛！”“就是，所以，你一定要仔細(xì)，別考了試才想起自己做錯(cuò)了題哦！”她意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我恍然大悟。

放學(xué)了，我走在回家的路上，我覺(jué)得天格外的藍(lán)，云格外的白，這時(shí)，我又想起一句話：“如果你將快樂(lè)與另一個(gè)人分享，你將獲得兩份快樂(lè)，如果你將憂愁向另一個(gè)人傾訴，你的憂愁將會(huì)減半?！?/p>

五年級(jí)的作文 篇9

夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，連空氣中也摻雜著悶熱，讓人呼吸不到新鮮的空氣，因此，有很多人都討厭夏天，我也討厭夏天。不過(guò)，現(xiàn)在，我可喜歡夏天了，不僅僅是因?yàn)橄奶炜梢源┢恋娜棺樱窍奶斓挠旮淖兞宋覍?duì)夏天炎熱的看法。

我在柬埔寨時(shí)，那里每天下午都會(huì)下一次雨，而等雨下完之后便是傍晚了，我們便坐在門(mén)前吃晚飯，看著一片紅透了的晚霞，讓人心曠神怡。

柬埔寨夏天傍晚的雨來(lái)勢(shì)兇猛，簡(jiǎn)直就像一大盆滿滿的水從天上倒下來(lái)，打開(kāi)窗戶，外面的空氣很是新鮮，但這場(chǎng)傾盆大雨落下來(lái)的雨滴，就像是一顆顆石頭一樣重重地落在地上，屋頂被雨點(diǎn)滴滴答答的敲打著，使人的心情變得沉甸甸的；雨點(diǎn)又敲打在一棵小菜苗的小葉子上，使小菜苗無(wú)奈的彎下了腰。嗖一道閃電在我的眼前突然閃過(guò)，接著就是一陣隆隆的雷聲，不知怎么的，有了雷電的陪伴，這場(chǎng)雨下得更起勁兒了。那時(shí)，不止是一大盆水從天上落下來(lái)，簡(jiǎn)直就是一缸水呀！我站在窗邊，看著這雨中即景，唉，下雨收衣服啦！我突然被這一聲叫聲驚醒了，看見(jiàn)一位婦女拉著自己的兒子，在收衣服。而大街上的路人都慌慌張張地跑回家去。嘩啦啦，下雨了，好多人臉上都失去了笑我又聽(tīng)見(jiàn)電腦上正在放謝娜唱的[雨中即景]，不知不覺(jué)也哼了起來(lái)

你知道嗎？在這個(gè)夏天里，夏雨能給干枯的小秧苗，輸送一點(diǎn)生命之水；夏雨能給曬得滾燙的車子洗一次澡。原本炎熱的夏天，有了夏雨的陪伴，夏天就變得更加美了。

五年級(jí)的作文 篇10

我是一個(gè)非常孤獨(dú)的孩子，真的！

就像郭敬明所說(shuō)的那樣：“好孩子，不說(shuō)假話！”

討厭假話，喜歡真話。若是有人不讓我說(shuō)話，我就喜歡一個(gè)人，坐在臺(tái)階上，像六月中的向日葵呆呆看著天空……或者坐在窗前，聽(tīng)著夏雨紅了櫻桃、綠了芭蕉的聲音。

我愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)得刻骨銘心，愛(ài)得悄無(wú)聲息，對(duì)了，這就叫做暗戀！是自己的情書(shū)握在手時(shí)的忐忑不安，而且不喜歡用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，只顧自己悄悄欣賞。

下雨了！是在讀詩(shī)人海子的詩(shī)集的時(shí)候，悄悄來(lái)的！

雨水淅瀝地歡笑著！從窗外飄進(jìn)來(lái)的雨星，不住紛灑，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，落在案頭，我只好合上詩(shī)集。

夏雨不需要詩(shī)，她需要音樂(lè)。

放起古老的歌，從冰箱中拿出冰凍的紅酒。搖搖曳曳的歌聲隨殷紅的酒香一起滾入高貴的高腳杯中。杯子如同一個(gè)穿著紫紅色旗袍的睡美人在對(duì)你微笑，噢！那是，令人窒息的溫柔。

捧著這個(gè)散發(fā)酒香的高腳杯，我蜷在寬大的竹椅上。撲鼻而來(lái)的芬芳，仿佛是盛夏海棠的爛漫。

始終不愿用唇去親吻那個(gè)杯，它高貴得讓我不敢親近，讓我自卑，讓我覺(jué)得它有點(diǎn)高不可攀。我只將它放在案頭，悄悄凝視著她！只有窗外的星星雨點(diǎn)敢落入她的懷抱，是的！我只能欣賞，因?yàn)樗懒?！美得如同鄰家女孩的裙，讓我不敢有諸多的幻想?？諝庵写蟀汛蟀训乃肿?，紛紛向她靠攏，最后似乎凝結(jié)城淚珠，竟在我眼角慢慢流下。

總是那么不知不覺(jué)，莫名其妙地流淚。

在我的房間中有一面潔白的墻，那里曾經(jīng)貼滿我的獎(jiǎng)狀，但是歲月讓它們隨我的記憶在我的眼前消失了，如今，墻也空得如同一張白紙！

我也曾經(jīng)把我自己隨意寫(xiě)的字與友人的畫(huà)掛在上面，但掛了又拿下，拿下又掛上，反復(fù)多次，連我也覺(jué)得無(wú)聊，于是便不再掛上任何東西，就讓它一直空著吧！潔白的墻面，白得像醫(yī)院里的燈光，讓我惶恐。我只得閉上眼睛，聽(tīng)著窗外的雨聲……

我不知道，窗外到底如何，但我敢說(shuō)。窗外早已是一片樓臺(tái)煙雨了！

很喜歡這么安靜的雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！睕](méi)有雷聲，因?yàn)槔茁曁?yán)﹔沒(méi)有暴風(fēng)，因?yàn)楸╋L(fēng)太猛烈。好孩子只需要安靜地一個(gè)人坐著。沒(méi)有雷聲，沒(méi)有暴風(fēng)，這一切的一切都是最最最美好的！更加上酒的芬芳，風(fēng)的清純！

我久久閉上眼睛，不愿睜開(kāi)，歌聲裊裊，余音繞梁。

一片安靜，我向窗外看去，不知什么時(shí)候，雨停了！

我知道明天會(huì)更好，所以今晚我不再會(huì)莫名地流淚！